小数乘法第一单元整理复习.pptVIP

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  • 2016-12-06 发布于湖北
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小学数学人教实验版第一单元 (1)让学生熟练掌握小数 乘法的方法 (2)让学生会比较积与另一个 因数的大小,会列竖式计算 小数乘法求积的近似数 (3)教育学生上下楼梯注意安全 教学重点难点 1. 进一步巩固小数乘法计算。 2. 根据题目要求,会应用“四舍五入”法取积的近似数。 3. 体会“四舍五入”法是解决实际问题的重要工具。 重点:(1)让学生熟练掌握小数乘法的方法 (2)明确当一个因数大于1(或小于1、等于1)时,积与另一个因数的大小 (3)明确求积的近似数时,用“四舍五入”法保留一定的小数积的位数,首先要看保留位数的下位数,满五就进一,不满五就舍去。 难点:2、3 小数乘法 连乘、乘加、乘减 积的近似数 小数乘小数 小数乘整数 简算 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 (四舍五入) 计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 口算抢答. 0.6×3= ?49×0.1= 8×0.125= 50+0.3= 3.77×0=?? 1.6-0.2= 0.25×4= 7.6×0.8+0.2×7.6= 0.7×0.8= 1.8 4.9 1 50.3 0 1.4 1 0.56 1.8 4 6 2 .3

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