(本科)《文献检索》实验教学大纲.doc

《文献检索》实验教学大纲 一、课程的基本信息 课程编号： 实验类型：课内实验 学 时：16（其中：实验学时：16 考试学时：0） 学 分：1 开课单位：信息管理系 适用专业：全校本科专业 先修课程：计算机应用基础 二、实验教学目的与基本要求 1、实验教学的目的： 上机实验是科技文献检索课教学中一个重要的环节，它将课堂教学中讲解的基础知识和数据库的检索方法应用于实践中，使学生了解科技文献检索的基础知识，掌握运用互连网的基本方法，从而培养学生文献检索的实践能力，使其具备检索查阅科技文献的能力。 2、实验教学的基本要求： （1）掌握计算机网络上的信息检索方法； （2）了解常用科技、信息文献及其检索方法； （3）掌握科技报告的写法。 三、实验课程教学内容和学时分配 （一）实验学时分配 序号 实验项目名称 实验类别 实验性质 学时 人/组 验证 综合 设计 必做 选做 1 数据库检索 √ √ 6 1 2 学位论文检索 √ √ 4 1 3 Internet信息资源检索 √ √ 6 1 合计 16 （二）实验内容 实验一：数据库检索 实验目的和要求： 1、使学生了解相关的专业数据库，掌握其特点、使用方法 2、培养学生获取相关专业领域更加系统、专深的文献信息的能力 实验内容： 根据本专业的研究范围设置若干检索题目，利用各个数据库进行标准检索，分析检索词，根据检索结果调整检索策略，获取全文，并记录相关内容（检索步骤、篇名、作者、刊名、摘要等）。 主要实验仪器与器材： 1、 计算机 CPU: Pentium III 600MHz以上 RAM：256M以上 硬盘空间：40G以上 2、 软件要求： WINDOWS XP系统、OFFICE XP办公自动化软件 所在实验室：计算机实验室 实验二：学位论文检索 实验目的和要求： 1、了解各类学位论文资源的分布 2、掌握在网络环境下检索学位论文的途径、方法 实验内容： 利用相关标准数据库检索与专业相关的学位论文，记录检索步骤、结果，获得题录。 主要实验仪器与器材： 1、 计算机 CPU: Pentium III 600MHz以上 RAM：256M以上 硬盘空间：40G以上 2 、软件要求：WINDOWS XP系统、OFFICE XP办公自动化软件 所在实验室：计算机实验室 实验三：Internet信息资源检索 实验目的和要求： 1、掌握各类搜索引擎的检索技巧 2、学会利用网络资源解决实际问题 3、了解常见的专业网络学术资源分布与查找方法 实验内容： 结合课题进行相关检索 主要实验仪器与器材： 计算机 CPU: Pentium III 600MHz以上 RAM：256M以上 硬盘空间：40G以上 2、 软件要求：WINDOWS XP系统、OFFICE XP办公自动化软件 所在实验室：计算机实验室 四、考核方式与成绩评定 一）、课内实验： 考核性质：考查课，百分制 成绩评定办法：每个实验项目按四个方面考核，实验预习（占15%）、实验操作（占55%）、实验报告（占20%），实验纪律（占10%）。 期末总评成绩为各实验项目的分数按照课时进行加权平均。其中： ⑴ 预习成绩：上课铃响之后，实验教师在实验室中巡视，检查学生的预习报告，并当场给出预习分数，如有学生迟到，则酌情扣分；若迟到超过20分钟，则取消其本次实验资格。 ⑵ 操作成绩：教师讲课结束后在实验室中巡回指导，考核学生的操作情况，对思维敏捷、操作灵巧、有创造性的，独立完成实验全过程的学生，则给出较好的操作分数；而对于操作不认真，抄袭别人数据的学生则酌情扣分。 ⑶ 报告成绩：实验结束后，批改学生的实验报告，给出实验报告成绩；实验报告的关注点包括 实验的原始数据、数据的分析及处理、回答预习思考题，实验总结等。要求书写整洁、文字符号规范等。 （4）实验纪律：考核学生的出勤率、对仪器设备的爱护、对实验室环境卫生的维护等。 补考办法：总评成绩不及格的学生，必须重修实验课，可以下一年在教务系统中自行选课，然后自选时间到实验室做实验（跟随下一年级的学生），并将实验报告交给指导老师。 重修所有的实验项目之后能够而且仅能够获得及格的成绩。 五、实验教材或讲义、参考书 实验教材或讲义： 实验讲义：自编 教材：信息检索，曾健民主编，清华大学出版社，2012年1月第1版。 参考书： [1]胡春、王筱明. 现代信息检索教程. 北京：北京交通大学出版社, 2008.8 [2]刘廷元、邵卫东、唐凝.信息检索教程.北京: 北京交通大学出版社,2008.8 [3]