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三严三实党课范文 同志们： 大家下午好！按照党委安排，今天下午我给所有行政部门讲一次党课。我讲的题目是：认真践行三严三实，加快推进转型提质。下面，我结合这一段时间以来的学习和我院实际，就如何理解和践行“三严三实”谈几点认识和体会，与同志们共同交流、共勉。对学习不够、领会不深、不妥之处，请批评指正。 “三严三实”即严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实，虽然只有24个字，却有着丰富的内涵，是我们做人做事、为官用权的警世箴言。 严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。 严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。 严于律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。 谋事要实，就是要坚持正确的政绩观，从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。 创业要实，就是要把抓落实当做一项基本功、真本事、硬任务，知行合一、带头实干、脚踏实地、务求实效，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践和历史检验的实绩。 做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。 “三严三实”是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。 它是新时期加强作风建设的行动指南，明确了作风建设的新要求、新标准。 ? 它是打造高素质执政骨干队伍的内在要求，是好干部的新规范、新航标。 它是推进改革发展稳定的重要保障。 核心思想：对党忠诚，个人干净，敢于担当。再说简单点就是忠诚、干净、担当。 为了切实把学习践行“三严三实” 内化于心、外化于行，学院安排了三次专题研讨。专题一：严以修身，加强党性修养，把牢思想和行动的“总开关”。专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。 “三严三实”专题教育能否取得实效，我个人觉得关键在于“两个清单”，问题找的准不准，整改落实实不实。坚决防止大而化之，避重就轻，坚决防止以共性问题代替个性问题、以抽象问题代替具体问题，坚决防止走过场。 1.**学院办学的目标任务 最高追求：办人民满意大学，建文明和谐校园。 具体目标：围绕教学型、地方性、应用型的办学定位，实施“三步走”发展战略。 近期任务：加强三项建设，实现转型提质。 2.行政工作中不严不实的问题 个人修养不够。党性修养不够，道德修养不够，处理不好上级与下级、个人与组织、会上与会下的关系。极个别干部只能看见别人的缺点，看不见别人的优点；只看见自己职位低，看不见自己水平低；不是心存感激，总是满腹牢骚；自己不干事，光挑别人毛病；不会背后夸人，只会背后骂人；不是从全局考虑问题，总是从部门、个人角度考虑问题。 学习提高不够。政治学习和业务学习都不够，满足于看了，学的不系统、学的不深，联系实际不够，指导工作实践不够。 调查研究不够。对基层情况的了解不够全面，直接听取师生意见不及时、不全面，没有下功夫深入一线了解情况、研究问题和解决问题。 服务意识不够。个别干部为师生服务、为其他单位服务，为事业发展服务的意识不强，对师生的利益诉求解决得不够及时。个别干部对师生的办事来访不积极、不到位，对师生要求的事情打太极、踢皮球，门好进了，脸好看了，但事情还是难办，审批事项不一次性告知要求，让办事师生来回跑几趟。 权力任性。极个别干部干工作想干就干，想怎么干就怎么干，不经会议研究个人说了算；不想干就不干，不管是该干还是不该干，不敢对事业是否有利，只从局部考虑问题，不从全局考虑问题。 不想担当。极个别干部不直面矛盾，不解决问题。 借口这个职责不是我的，推脱不干，要知道职责永远分不完，需要各部门合作。只怕自己权力小，只怕自己事情多，只想要权力，不想干事情。 落实不力。个别干部对学校布置的工作，只满足于做了，对工作完成的质量和效果重视不够。比如年初工作安排的主要工作任务到现在完成的怎么样了，转型提质工作在本部门落实的怎么样了等等。 纪律不严。比如上下班制度，请销假制度，请示报告制度，杜绝“小金库”规定等。存在着纪律规定不全、执行不严、自律不够，他律也不够的