妙事多音乐--爷爷奶奶的眼镜.ppt

课程名称：妙事多音乐 同奏（第9周） 课程名称：妙事多音乐 （追松鼠） 一、课程重点： 1、训练幼儿的声音辨别能力。 2、认知身体。 3、感受二拍子的节奏。 二、哈罗歌： 三、过程：1、弹跳歌曲——健壮的小马 “我要一匹健壮的小马，jig,jog, jig,jog,jia-a,jog,gee!不肥不瘦，有劲的小马蹄，jig,jog, jig,jog,jia-a,jog,gee!我要骑上健壮的小马，上牧场呀，去赶集。jig,jog, jig,jog, jig,jog, jig,jog, jig,jog, jig,jia-a,jog,gee!” 2、二拍节奏模式3、听力训练——木鱼4、原地动作——爷爷奶奶的眼镜 “奶奶的眼镜挂鼻梁，奶奶的帽子戴头上， 奶奶的双手搭起来，爱把它们放在腿上。 爷爷的眼镜挂鼻梁，爷爷的帽子戴头上， 爷爷的双手搭着肩，神气的爷爷像这样。” 5、游走游戏——扭扭虫 “1、我的花园里住着一条小虫，我们叫它扭扭虫，在那松土和花草丛中，它不停地在扭动。它扭啊扭，扭扭，左右摆动，有邻居说它是讨厌的虫。我的花园里住着一条小虫，我们叫它扭扭虫。” “2、我的花园里住着一条小虫，我们叫它扭扭虫，在那松土和花草丛中，它不停地在扭动。它扭啊扭，扭扭，左右摆动，不慌不忙就钻进了洞。我的花园里住着一条小虫，我们叫它扭扭虫。 6、歌曲——追松鼠 “跳上跳下的小松鼠，爬到树上，跳进草地，跳上跳下的小松鼠，我们来追你！” 7、歌曲——小老鼠 “小老鼠们快快跳呀，快跑，钻进洞里！老花猫呀紧紧跟随追呀， 它来捉你。（跑）” 8、乐器即兴玩奏——葡萄牙舞曲 9、歌唱游戏-—野马 “1、奔跑的野马，跳起舞来哒哒哒，奔跑的野马，跳起舞来哒哒哒， 马蹄在地上，有力地踢踏，奔跑的野马，跳起舞来哒哒哒。” 10、再见歌 * *