福建省南平市光泽二中高三数学一轮复习 第三章第一节 导数的概念、几何意义及运算课件 文 新人教A版.pptVIP

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  • 2016-12-10 发布于湖北
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福建省南平市光泽二中高三数学一轮复习 第三章第一节 导数的概念、几何意义及运算课件 文 新人教A版.ppt

福建省南平市光泽二中高三数学一轮复习 第三章第一节 导数的概念、几何意义及运算课件 文 新人教A版

∴a=-, ∴a∈-∞, 0. 答案:-∞,0 方法技巧:用导数的几何意义,求曲线在定点的切线的斜率,再与其他知识方法结合起来,问题便会迎刃而解. 【例1】 2009年全国Ⅰ卷已知直线y=x+1与曲线y=lnx+a相切,则a的值为   A.1  B.2C.-1 D.-2 【解析】 设切点Px0,y0,则y0=x0+1,y0=lnx0+a,又∵y′|x=x0==1,∴x0+a=1,∴y0=0,x0=-1.∴a=2.故选B. 【答案】 B 【例2】 福建省漳州市2011届高三适应性考试函数y=kx+b, 其中k,bk≠0是常数,其图象是一条直线,称这个函数为线性函 数.对于非线性可导函数,在点x0附近一点x的函数值fx,可以用 如下方法求其近似代替值:fx=fx0+f′x0x-x0.利用这一方 法,m=的近似代替值   A.小于m B.等于m C.大于m D.与m的大小有关,无法确定 【解析】 函数f=的图象上凸,曲线上任一点的切线都在 曲线的上方,所以切线上的函数值近似代替值都大于曲线上的函数 值,m=的近似代替值f4.008≈f4+f′44.008-4>m. 【答案】 C 类型 导数的几何意义不清致误 【例】 求曲线y=x3+3x2-5过点M1,-1的切线方程. 【正解】 ∵y=x3+3x2-5,∴y′=3x2+6x. 设切点为Px0,y0,则y′|x=x0=3

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