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  • 2016-12-10 发布于贵州
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家庭教育在小学生思想道德建设中的作用研究-方案.doc

家庭教育在小学生思想道德建设中的作用研究-方案

《家庭教育在中小学生思想道德建设中的作用研究》 课题资料 为了贯彻落实党的十八大精神和《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的要求,认真执行习总书记去年六一前后和去年春节团拜会关于“重视家庭建设,注重家教,注重家风”的系列指示精神,教育部关工委申报获批了《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究》国家社会科学基金“十二五”规划2014年度教育学一般课题。通过课题研究,积极探索家庭教育立德树人的目标、内容、途径、方法、策略和评价等,从而进一步推动家庭教育立德树人在全国开展,教育部关工委决定在教育系统启动新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究。朱马小学家庭教育课题小组积极响应教育部关工委的号召,结合学校实际和学生思想道德建设的需要,申请立项的子课题《家庭教育在中小学生思想道德建设中的作用研究》已被获准立项,批号为BEA140076B221。通过该子课题的研究,探索家庭教育的内容、目标、途径、方法、策略和评价等,从而进一步明确家庭教育在中小学生思想道德建设中的作用。 一、课题的提出 (一)课题研究背景 近年来,我国家庭教育在青少年思想教育工作还存在着不少问题,主要表现在: 1.家长德育观念淡薄? 在社会的快速发展过程中,孩子的成长教育也从主要依靠学校教育转变为家庭、学校、社会三者兼重的状态,家庭表现出了强烈的教育责任感和教育意愿。但是在整个社会大环境的影响下,却走进了一些

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