小学二年级学上学期第二单元教学计划[人教版].docVIP

二年级数学上学期第二单元教学计划 起讫时间 月 日～ 月 日 使用课时 ? 累计使用课时 ? 教 材 分 析 本单元内容包括口算加、减法和求一个数比另一个数多（少）几的应用题。本单元教材的编排具有如下一些特点： 加强对口算的教学和训练，突出加、减法计算的基本规律，为教学加、减法笔算打好基础。 口算、加减法穿插安排，交替教学，以加强加法和减法在计算方法上的联系，有利于学生比较熟练地掌握本单元各类内容的口算方法。 提倡算法多样化，促进学生主动探索口算方法。 重视估算，培养学生的估算意识和估算能力。 引导学生利用已有的经验学习求一个数比另一个数多（少）几的应用题。 学情分析先学习口算，让学生认识加、减法计算的基本原理和规律，理解用竖式笔算加、减法的方法。以往的数学教材在指导学生的算法上只要求按教材一种算法进行，这样容易挫伤学生思维的积极性。教师在课堂教学中有效地提供学生探索的机会，组织学生合作讨论、交流，有利于培养学生的创新意识和自己探索、解决问题的能力。 教 学 要 求 1、? 100以内），会正确口算整百、整千数加减整百、整千数，以及几百几十加、减几百或几十。 2、课题一：两位数加两位数口算 教学内容：教材第3～4页例1、“想想算算”，练习一第1～3题。 1、? 2、? 教具准备：小黑板 教学过程： 一、复习引新 1、? 53+2036+4028+3057+20