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小学四年级《综合实践活动》上册4-7单元教案广东教育版 四、今天我当家1、我要当家 学当家1课时 2、今天我当家 当家人的心声1课时1、我要当家 学当家 活动目的： 1、 通过活动学习更多的生活常识。 2、 学会记录家庭支出，学做小主人。 活动过程： 一、 你当过家吗？ 1、 父母不在家时，你是怎样当家的？ 2、 父母在家时，你试过当家吗？ 二、 你了解自己家庭的总收入和支出项目吗？合理开支，是当家的第一步，一切消费可不能超出家庭的经济能力。 三、 学习简单的统计表的制作和简单统计。 四、 请有经验的同学谈一谈当家的经验或小窍门，做好记录。五、 课堂模拟活动： 分组组建不同的家庭，通过模拟，简单了解家庭日常的经济收入和支出。 六、 教师小结。2、今天我当家 当家人的心声 活动目的： 1、通过活动增强学生的当家能力，学会做家务。 2、 学会处理家庭意见不统一的简单方法。 3、 通过活动学会简单的理财和储蓄的小知识。 活动过程： 一、 谈谈爸爸妈妈对自己的一些建议。 二、 学会并掌握计划开支列表。 三、 分组交流当家以及做家务的认识、体验和小窍门，并做必要的笔记。 四、 家庭论坛：如果家里人意见不统一，怎么办？ 1、 分组讨论如何解决。 2、 选小组代表谈解决方法。 3、 教师进行点评。 五、 小调查： 1、 你是怎样合理进行开支的呢？ 2、 怎样