小学语文三级下册期末测试题12 - 副本.docVIP

小学语文三年级下册期末测试题 考试时间：１００分钟 题号 一 二 三 得分亲爱的同学，如诗的夏季已悄然向我们走来，在这个绿树成荫、鲜花烂漫的季节，让我们展开智慧的翅膀来收获这学期的甜蜜和幸福吧！ 知识百花园 1. 拼一拼，写一写，愿你写的字既规范又美观，如同盛开的花园。（5分） zēnɡ tiān shū shìjiào huì fán nǎo shuì mènɡ2. 辨一辨，选字、词填空，可要细心哦！（６） （1）须 需 （ ）要（ ）求胡（ ） （2）寂静 宁静 安静 A 夜晚，校园里一片（）。 B 图书馆里虽然有很多人，但是大家都能自觉地保持（）。 C （）的夜色清凉如水，令人陶醉。 3. 我能在括号里填上合适的词语。（8分） 光彩夺目的（ ） 　弯弯曲曲的（）（）的小河　　　（）地努力（ 　 　）得高高　　　　事情做得（） 一（ ）书信一（）珍珠 4. 成语王国趣味多。（8分） （1）我能把成语补充完整。（3分） （ ）精会神（ ）（ ）交迫 （ ）口同声（ ）（ ）无声 （2）我能写出描写日、月的成语！（2分） （3）我会写3个有关学习方面的成语。（3分） 5. 谚语、歇后语、格言、古诗是祖国语言文字的瑰宝，这学期你积累了多少？测测自己吧！（13分） （1）巧填歇后语。（3分） A 小豆子玩游戏正起劲，爸爸突然推门进来，小豆子顿时“孙悟空闹天宫”——（） B 别看毛毛平时做事总是粗枝大叶，丢三落四，可是一到制作航模的时候，他就会变得（） （2）我能把谚语补充完整。（2分） A 亲身下河知深浅，。 B 夜里星空明，。 （3）我会选一句合适的格言张贴在教室的墙上。（2分） （4）我能活学活用。（6分） A 假如要表达对友情的赞美，你会选择哪句诗？ B 假如要抒发对母亲的热爱、感激之情，你会选择哪句诗？C 假如要抒发对春天的赞美之情，你会选择哪句诗？ 6. 我会照样子写句子。（4分） （1）例：蒲公英的花像我们的手掌，可以张开、合上。像，（2）例：没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 有了太阳，才有我们这个美丽可爱的世界。 没有妈妈每天辛勤的劳动，就没有我们全家的幸福生活。_______________________________________________________二、阅读欣赏园。 7. 精彩片断回放。（13分） ?荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（āi ái）挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，?露出嫩（nùn nèn）黄色的小莲蓬。有的还是花骨（ɡū ɡǔ）朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似（sì shì）的。?? 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领真了不起。（1）请在空白处加上恰当的标点符号，要细心考虑呀！（2分）（2）给带点的字选择正确的读音，用“√”表示，别选错哟！（2分） （3）用“”分别找出段落中描写荷叶和荷花姿态的两个句子，标上①②。（2分） （4）你最喜欢这两段话中的哪一个句子？请规范地摘抄下来并写一写你喜欢它的原因。（4分） 摘抄：_______________________________________________________你喜欢它的原因：_____________________________________________（5）读读文中最后一句话，充分发挥你的想象力，你从加横线的词语中体会到了什么？（2分） 8. 课外阅读。（14分） 一粒种子 在一片肥沃（wò）的土地上，一粒小花的种子不喜欢自己出生的地方，它苦苦请求小燕子带它到别的地方去生活。 燕子带着小花种子飞到山上。小花种子低头一看，皱皱眉头说：“这里石头多，太坚硬，我不喜欢。”燕子带小花种子来到湖边。小花种子抬头看看，不高兴地说：“这里水多，太潮湿，我也不喜欢。” 燕子又带小花种子来到树林里。小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树多草多，太杂乱了，我更不喜欢。” 燕子生气了，就把小花种子丢在路边。过了几天，在路旁的泥土里冒出一株又黄又瘦的幼芽。可是，它失去了大好的时光，还没有等到开花结籽，就被一场寒霜冻僵了。 （1）在短文中找出下列词语的反义词。（4分） 干燥（）整齐（）讨厌（）柔软（） （2）小燕子把小花种子带到_________、__________和_______、， 小花种子都，结