小学音乐新程标准测试题.docVIP

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小学音乐新程标准测试题

小学音乐新课程标准测试题(1)?(2012-05-09 11:18) 分类:教师考试 一、填空:?(23分) 1、音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施(???????)的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。 ??? 2、音乐课程的价值主要体现在(?????????????????????)价值,(???????????????)价值,(?????????????)价值,(???????????????)价值这四个方面。 ? 3、音乐课的基本理念是以(??????????????????????)为核心,以(????????????)为动力,面向(??????????????),注重(???????)发展,重视(?????????????),鼓励(??????????????),提倡(???????)综合,弘扬(???????????),理解(??????????),完善(??????????????)。 ? 4、音乐课程目标的过程与方法包括(??????)、(??????)、(??????)、(????????)、(???????)。 ? 5、音乐基础知识指学习和了解音乐(???????????????)和音乐(??????????)以及音乐(?????????)等基础知识。 ? 二、简答:?(15分,每题5分) 1、音乐课程总目标中情感态度与价值观目标包括哪几方面? ? 2、音乐基本技能指哪些方面? ? 3、音乐教学包括哪四个领域?每个领域包括哪些具体内容? ? ? 三、论述题:(9分) 学习了音乐课标,结合课标中的教学建议,谈谈在音乐教学中应该注意哪些问题。 ? 答案 一、每空1分 1、美育 2、审美体验,创造性发展,社会交往,文化传承。 3、音乐审美,兴趣爱好,全体学生,个性,音乐实践,音乐创作,学科,民族音乐,多元文化,评价机制。 4、体验,模仿,探究,合作,综合。 5、基本表现要素,常见结构(曲式),体裁形式。 二、每小题5分 1、(1)丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度。 ??(2)培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望。 ???(3)提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。 ??(4)培养爱国主义和集体主义精神。 ??(5)尊重艺术,理解多元文化。 2、培养学生自信、自然、有表情地歌唱;学习演唱、演奏的初步技能;在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱。 3、领域一:感受与鉴赏 ??????????(1)音乐表现要素,(2)音乐情绪与情感,(3)音乐体裁与形式,(4)音乐风格与形式 ???领域二:表现 ???????????(1)演唱,(2)演奏(3)综合性艺术表演(4)识读乐谱 ???领域三:创造 ???????????(1)探索音响与音乐(2)即兴创作(3)创作实践 ???领域四:音乐与相关文化 ???????????(1)音乐与社会生活(2)音乐与姊妹艺术(3)音乐与艺术之外的其他学科。 ? 三、9分 要点: 1、遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科的特点。 2、注意音乐教学各领域之间的有机联系。 3、面向全体学生,注意因材施教。 4、建立平等互动的师生关系。 5、运用现代教育技术手段。 6、因地制宜实施标准。 小学音乐新课程标准测试题(2)?(2012-05-09 11:21) 分类:教师考试 一、填空 1.?以音乐(审美???????????)为核心的基本理念,应贯穿于教学的全过程.在潜移默化中培养学生(美好的情操???????)、(???健全的人格??????)。 2.?音乐教学应该是师生共同(体验??????)、(发现?????)、(???创造????)、(表现???????)和(??享受音乐美?????????)的全过程。 3.(兴趣???)是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。 4.教学内容应重视与学生的(生活经验??)相结合,加强音乐课与社会生活的联系。 5.义务教育阶段音乐课的任务,不是为了培养音乐的专门人才,而应(面向全体学生???),使每个学生的(音乐潜能 )得到开发并使他们从中受益。 6.每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐,享受音乐的乐趣,参与各种( 音乐活动    ),表达个人的智慧。 7.音乐课的教学过程就是(音乐艺术  )的(实践  )过程。因此,所有的音乐教学领域都应重视学生的(艺术实践  )。 8.中小学音乐课程中的音乐创造,目的在于通过音乐丰富学生的(形象思维),开发学生的(创造性潜制)。对音乐创造活动的评价应主要着眼于(创造性活动)的过程。 9.音乐教学中提倡学科的综合,音乐与(舞蹈 )、(戏剧 )、影视、美术等艺术的综合。在实施中,综合应以(音乐 )为教学主线,通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门

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