2011龙湾区中考语文试卷及抽样成绩分析报告.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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2011龙湾区中考语文试卷及抽样成绩分析报告.doc

2011龙湾区中考语文试卷及抽样成绩分析报告

龙湾区2003年中考语文试卷及抽样成绩分析报告 龙湾区教育局教研室 李新平 一、试卷的特点 2003年中考,我区采用的语文试卷系温州市2003年初中毕业、升学考试试卷。今年的试卷继续贯彻教育部提出的“三个有利于”的指导思想,体现了《语文课程标准》(实验稿)的精神和要求,具有较强的科学性和人文性,注重考查学生的语文素养和探究能力、创新思维,符合基础教育课程改革的方向,发挥良好的教育教学导向作用。 综观试卷,鲜明地体现了稳中求进、稳中求改、稳中求新,坚持在稳的基础上求发展,在求实的前提下求新的命题思路,在命题技术上进一步体现了高考改革和新课程改革的精神和义务教育的性质。 1.试卷结构保持相对的稳定性。今年试卷的分值、结构与去年相同,全卷150分,由抄写、语言积累和运用、现代文阅读、文言文阅读、写作五大块组成,结构简约。阅读文章由课内到课外、字数由少到多,阅读量大为提高,试题排列更合理,有利于考生稳定情绪,发挥水平。 2.认真贯彻教育部的精神和省教育厅的意见,适当降低了难度,减少了题量。基础题部分难度大为降低,且放宽评分标准,让绝大多数的考生得分,在提高型题目部分,注重语言的实际运用,坚持严格的评分标准,试卷有层次,体现了一定的区分度;题量由去年的30道减少为27道,有利于减轻初中生的过重的课业负担,让考生有足够的思考、答题时间和空间,消除应试复习过程中的题海战术,有利于更好地发挥中

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