20129三年级上作文教学计划.docVIP

黄珏学校四年级（ ）班作文教学计划 （2012—2013学年度第二学期） 一、学生作文情况分析 本班有学生 人。其中男生 人，女生 人。学生口语交际能力强，遇到问题讨论激烈，急于发表自己的想法。大部分同学都喜欢阅读课外书籍，爱背诵经典古诗文。学生每周写一篇周记，摘录佳词妙句。一般能写300字左右文通字顺的短文。也有一些学生偷懒，怕写周记，怕写作文，上作文课提不起精神，总觉得无话可写。作文不能按时完成，写出来的作文空洞无物。沈传煜、戴灵婕等学生作文能力差。 二、本学期作文教学的要求 1、能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。 2、学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出文通字顺的短文。 3、能修改有明显错误的句子。 4、学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。 5、学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。 三、本学期作文训练重点 1、学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。 2、学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出文通字顺的短文。 3、学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。 四、本学期作文研究专题 1、培养学生读写兴趣。 2、构建和谐的作文课堂。 五、作文教学的措施 1、多组织活动，培养学生审美情趣，提高作文兴趣。 2、学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书