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湖北省重点中学生物复习试卷---呼吸作用和光合作用专题一
2016-2017届湖北省重点中学高考复习资料
高考生物—光合作用和呼吸作用专题(一)
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.酶具有极强的催化功能,其原因是( )
A. 酶提供使反应开始所必需的活化能B.增加了反应物之间的接触面积
C.提高了反应物分子的活化能D. 降低了化学反应的活化能
2.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,是由20%的蛋白质和80%的RNA组成,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明( )
A.RNA具有生物催化作用B.酶是由RNA和蛋白质组成的
C.酶的化学本质是蛋白质D.绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA
3.如果酶的数量一定,下列哪个图示最确切地反映了反应速率与底物浓度的数量关系( )4.食团由口腔进入胃后,唾液淀粉酶不再起催化作用,其主要原因是( )
A.食团进入胃时,淀粉已全部分解成麦芽糖 B.胃内温度与口腔温度不同
C.胃液的pH导致唾液淀粉酶失去活性D.唾液淀粉酶只在口腔中起作用
5.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器中,调整pH值至2.0,保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后容器内剩余的物质是( )
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
C.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
6.甲、乙、丙三支分别装有2ml可溶性淀粉溶液的试管中,依次分别加入1ml淀粉酶制剂、麦芽糖酶制剂和新鲜唾液,摇匀后将试管放在适宜温度下,过一段时间后,在三支试管中各加入一滴碘液,摇匀后,试管中溶液变为蓝色的是( )
A.甲试管B.乙试管C.丙试管D.甲和丙试管
7.生物体进行生命活动所需的直接能源,主要能源和主要储能物质依次是 ( )
A.太阳能、糖类、ATPB.ATP、糖类、脂肪C.ATP、脂肪、太阳能D.ATP、糖类、太阳能
8. ATP 之所以作为能量的直接来源,是因为A .TP 在细胞内数量很多ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定 ATP 中的高能磷酸键很稳定 D .ATP 是生物体内唯一可以储存能量的化合物
.ATP合成酶的合成是在A.线粒体中 B.核糖体中C.高尔基体中 D.内质网中
人体进行有氧呼吸的场所是A. 肺泡 B. 细胞质基质C. 线粒体D. 细胞质基质和线粒体
下列有关线粒体的描述中,不正确的是
A. 线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加
B. 线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶
C. 线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与 D. 细胞产生 CO2的部位一定是线粒体
A.防止水分蒸发B.防止菜叶萎蔫
C.防止产生的乳酸挥发D.乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制
16.在呼吸作用过程中,水参与分解和合成水分别发生在()A.第一阶段和第二阶段 B.第二阶段和第三阶段C.第三阶段和第一阶段 D.第三阶段和第二阶段
17.水稻种子催芽时,谷堆太大,水又加多了,结果烂芽,主要原因是( )
A.腐败菌繁殖,破坏了种子与幼芽B.体积太大,中心温度过高
C.无氧呼吸产生乳酸的毒害D.无氧呼吸产生酒精的毒害
18.右图表示氧气浓度对培养液中的草履虫、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用强度的影响,曲线A、B、C分别代表的是()
A.酵母菌、乳酸菌、草履虫 B.乳酸菌、酵母菌、草履虫
C.草履虫、乳酸菌、酵母菌 D.酵母菌、草履虫、乳酸菌
19.苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生A摩尔的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时,消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳
A.1A摩尔B.2A摩尔 C.3A摩尔 D.4A摩尔
.图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于
A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体.无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量少,原因是()
A.只发生在低等生物 B.反应过程简单 C.其反应需要氧 D.有机物分解不彻底23.在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入酵母菌其中适于产生酒精的装置是24.如图为线粒体的结构示意图,不可能发生的反应是
A.处消耗水B.处产生ATP
C.处产生D.处发生H]与O2的结合反应3∶5,因为 ()
A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸
C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸
二.双项选择题(每小题有两个正确答案)
1.以下对酶的不正确表述是()
A.酶的基本组成单位是多肽
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