庐山碧龙潭学2013年学校工作计划.docVIP

庐山碧龙潭小学2013年学校工作计划 ? 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，在庐山局教育局的正确领导下，以科学发展观统领学校发展全局,牢固树立“以人为本”的教育观, 实施学校主动发展战略,以教学质量为学校发展的生命线，加强和改进未成年人思想道德建设工作，走质量强校、教研兴校之路, 进一步规范学校管理，促进学校全面、协调、可持续发展，努力实现办学水平的新突破，开创学校教育教学工作新局面。 二、任务目标 1.坚持德育为首，加强师德建设和学生思想道德教育工作，提高育人实效。 2.以毕业班教学工作为抓手，狠抓教育教学管理，全面提高教育教学质量。 3.科学规划校园，不断绿化美化校园，优化育人环境。积极争取上级支持，改善办学条件。 4.进一步规范学校内部管理，努力挖掘和整合自身管理资源，创建学校自身特色，提升学校办学能力。 5.创建文明平安和谐校园，实现校园内无安全责任事故尤其是重特大事故的发生。 6.建立完善各种管理机制，加大对学校的规范管理，促进教育均衡健康发展。 三、主要工作措施 （一）坚持德育为首，提高育人实效。 1.加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络，充分发挥学校德育工作的领导决策作用、少先队辅导员和班主任的主力军作用，发挥少先队组织的德育功能和学生自我教育、自我管理作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个细节；抓好学生日常行为规范教育，通过少先队组织，全方位地抓好学生的日常行为规范的管理，促进学生良好品质的形成；改进德育教育的方式和途径，以国旗下的讲话为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，积极开展生动活泼的教育活动，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。 2.开展《弟子规》主题活动、读书活动征文比赛和讲故事比赛，继续开展“一班一主题”班会活动，培养学生文明礼仪和行为，培养学生从小学会感恩。 3.强化师德教育，建立和完善师德规范制度、师德考核制度。抓好教职工政治理论学习，加强师德规范教育。坚决贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，促使教职工树立正确的教育观、价值观和职业道德观，弘扬奉献精神，全面关心爱护学生，培养和提高学生的全面素质。 （二）提高质量意识，严把质量关，推进教育教学质量稳步上升。 1.进一步规范教育教学管理工作。把提高教学质量作为学校工作的出发点和落脚点，所有工作服从和服务于提高教育质量这一中心，坚持“向管理要质量”的思想，切实加强学校常规管理，学校领导要深入一线集中精力抓管理，抓教学，教务处要深入研究分析本校的教育教学工作。 2.以毕业班为抓手，突破质量提高的关键环节。校领导既要把主要精力放在抓教育教学工作上，又要进一步加强毕业班的教学研究和管理，重视毕业班教学过程常规管理，对学生学习和思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进行精细化管理，明确教学工作重点，确保教学工作有序、高效，继续执行毕业班月考制度，提高毕业班教学质量。 3.切实加强教育科研工作。加强教研队伍建设，继续深入研究和推进新颖高效课堂教学模式，开展有针对性和实效性的教学研究活动，校教务处和教研组组长要不断提高业务素质和工作能力，经常深入课堂指导教学工作，提高备课质量，使教育科研在提高教学质量中切实起到先导作用。教研组组长要积极完成教研课题的研究与总结,充分运用研究成果，推动教学质量的不断提高。 4. 开辟学生写字训练课堂，指导学生把汉字写得正确、工整、整洁、美观，举行小学生写字比赛活动，提高学生的书写水平。 5. 加强学校音体美教育工作。认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，规范学校大课间活动，全面提升学生体质健康标准。加强对学生的卫生健康教育，大力改善校园卫生条件，为广大师生提供舒适健康的工作学习环境；积极探索音、体、美教学的新方法和新思路，全面提高学生的综合素质和学校体育、艺术课堂教学质量；继续抓好各种兴趣小组活动，促进学生全面发展。结合实际，以形式多样的活动为载体，展示学校艺术体育教育成果，凸显学校发展特色。 （三）注重管理，加强教师队伍建设 1.加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能，从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念和优质服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造新的教育教学业绩。 2.继续做好校务公开和民主管理工作，充分发挥职代会的监督作用，增强工作透明度，完善目标责任制和成绩激励机制，增强教职员工的事业心和责任感，促进服务质量的提高和各项工作的有序推进。 3.创设条件，提供平台，鼓励和支持广大教师参加各种业务和学历培训学习，不断提高教师的教育教学业务能力和学历层次，更新观念，提