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- 2016-12-10 发布于贵州
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小学语文教经验交流
小学语文教学经验交流
琼山二小 蔡皓玉
今天有幸坐在这里和大家共同交流教学经验,感谢领导和老师们对我的信任。因为我相信在教学中每位老师都有自己的教学方法和经验。回顾自己22年来在语文教育教学中的点点滴滴,感觉并没有什么所谓的“经验”存在,有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度和对这门学科的热爱。教学工作包含的内容太广泛了,下面我把自己在教学实践中的一些做法和感悟与老师们分享。
一、上好第一节课,建立师生情
也许,很多老师都会想这样一个问题:第一节课,我们应该留给学生怎样的印象?我也经常想。太严肃,孩子们会说你是“灭绝师太”,一些胆小的孩子会怕你,太温和,气势上压不住他们,那些顽皮的会因此不把你当回事。经过几年的实践和听了一些孩子的心声,我觉得严中有爱的老师孩子们还是很敬佩的。于是,每接到一个新班,我总会这样说:“同学们,从今天起,我就是你们的语文老师,我很幸运将和你们一起渡过你们小学生涯的最后一年。我是一个既严厉又幽默的老师,我很热爱我的工作,如果同学们能够尊重老师的劳动,认真听课,按时按质按量完成作业,你看到的是老师的幽默的一面,反之,你看到的是严厉的一面。我非常喜欢努力学习的孩子,希望你们都能让我喜欢你。”这样的开场白,既有老师的威严又不失老师对学生的爱与期望,给每个孩子都带来了动力。拉近师生的距离。
二、建立良好的班风、学风
严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的班风是学生学习
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