2014高考材料作文审题立意.pptVIP

高考优秀作文的要素 一、语言流畅，文彩飞扬 二、构思精巧，内容新颖 三、知识丰富，信手拈来 四、思想深刻，立意高远 五、观点新颖，逻辑严密 六、卷面整洁，字迹工整 高考作文写作五大项： 审题和立意 结构和层次 内容和素材 语言和文采 书写和卷面 所谓审题 文章审题，力求做到不漏、不改、不误。 所谓“不漏”，即全面审题，不遗漏任何要求； 所谓“不改”，即准确审题，不随意改变试题的要求； 所谓“不误”，即正确审题，不误解题目的要求。 议论文写作材料作文 四个基本步骤： 一、概述材料 认真阅读材料，抓住关键段落、句子、词语，用简洁的语言概述材料内容。 （注意：概述不等于照抄） 材料一： 一次，苏州师范学院附中的一位学生，碰到了当代著名小说家陆文夫，学生便问：“陆老师，我想问你，你是怎样一举成名的？”陆文夫笑了，幽默地说：“年轻人，有一举成名的事吗？你看，那举重运动员举一举打破世界纪录成名了，可你知道他在这‘举一举’之前，举过多少举啊！” 概述材料： 一次，陆文夫在回答一个人如何“一举成名”的问题时说：“举重运动员在破世界纪录的一举前，举过多少举啊！” 二、分析材料，提炼论点 角度不同，观点不同，论点也就不同，要从最佳角度提炼论点。 注意：1、论点的提出要正确鲜明 2、语言表述要简洁、明确 3、用表判断的陈述句 材料一的论点： 由此可见，成功不是一件简单的事，不能依靠所谓的“一举成名”，因为成功来自勤奋。（勤奋才能成功）。 从这些话中，我们可以感觉到，要想一举成名，不付出艰辛的努力是不行的（必须付出艰苦的努力）。 三、运用论据论证论点 用事实论据、道理论据证 明提炼出来的观点 注意：1、事实论据为主，道理论据为辅 2、材料与论点要统一 3、切忌罗列材料，要有适当分析 4、事例要典型、有代表性 四、收束全文，重申论点 注意： 1、呼应前文所给原材料，体现原材料既是议论的出发点，又是议论的归宿。 2、可以联系自身、现实等情况进行适当的议论。 3、可以用号召、希望等语言强化、重申论点。 衔接材料与论点的常用句式 ……使我认识到了…… 这个故事告诉我们…… 这些话让我知道…… 我认为…；我们明白了…… 因此（所以）…；由此可见…； 材料一的论点： 由此可见，成功不是一件简单的事，不能依靠所谓的“一举成名”，因为成功来自勤奋。（勤奋才能成功）。 从这些话中，我们可以感觉到，要想一举成名，不付出艰辛的努力是不行的（必须付出艰苦的劳动）。 审材常见问题： 所给的材料主要有： １ 叙述一件较为完整的事情； ２ 引述一个完整的故事； ３ 引用一段新闻报道或消息； ４ 与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）； ５ 一段主题鲜明、道理深刻的论述； ６ 一段或几段突出一个中心的抒情性文字； ７ 揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画…… 审题指导： 审题作文提供的材料： 写人的：主要人物说了什么，做了什么，分析思考人物为什么这样说，这样做。 写事的：抓事情的起因、经过和结果，分析为什么会有这样的结果。 写现象：是怎样的一种现象，为什么会产生这种现象，对之应采取什么态度，然后从分析思考中提炼出自己的观点。 （一）单项材料 ???1．查原因（从分析原因入手） 2．抓关键（从抓关键句入手） 3．明关系（从辨明关系入手） 4．辨是非（从作者情感倾向入手） （二）多项材料 5．求异同 6．寻互补 总结 我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头。正因为如此，父亲才以较低的价格买下了它。有一天，母亲建议把上面的石头搬走。父亲说， 如果可以搬走的话，主人就不会卖给我们了，它们是一座小山头，都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带着我们在农场劳动，母亲说：“让我们把这些碍事的东西搬走好吗？“于是我们开始挖那一块块石头。不长时间，就把它们弄走了，因为它们并不是父亲想象中的山头，而是一块块孤零零的石头，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。 错误的审题方式： 只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动 ——展开联想：漫画材料，只要向下再挖一尽，就可以挖到水了。 ——确定立意：要坚持、要有坚定的意志 材料作文之大忌——缺乏整体分析的观念，从个别词句入手，草草联想，然后再定立意。 分析材料，得出观点的方法 一，由果溯因法 二，抓关键语句法 三，抓主要矛盾法 四，异中求同法 五，多向辐射法 怎样准确把握原材料的旨意？ 一、由果探因： 事情的结果：母亲带着我们把石头搬走了 1、为