笔记2社会心理学.doc

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笔记2社会心理学

第二章 社会心理学知识(看书为主) 概述 第一单元 研究对象和范围 侧重于心理学的社会心理学定义: 美国.奥尔波特在《社会心理学》,——“研究个体的社会行为和社会意识的学科。” 认为社会心理学“试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。” 勒温(社会心理学之父)提出过一个著名的社会行为公式: Bf(P,E) 其中B——行为,P——个体,E——个体所处的情境,f——函数关系 2、社会心理:社会刺激与社会行为之间的中介过程。 第二单元 社会心理学简史 根据美国学者霍兰德(E.P.Hollander,1976)的研究,社会心理学的发展可划分为哲学思辨、经验描述与实证分析三个阶段。这三个阶段也就是社会心理学的启蒙期、形成期及确立期。 经验描述阶段的特点:在观察的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。 5 种重要的学识思潮对社会心理学起了直接的催生作用: 1.达尔文的进化论; 2.德国的民族心理学; 3.法国的群众心理学; 4.英国的本能心理学; 5.奥地利的精神分析学派。 实证分析阶段的特点:社会心理学从描述转向实证研究,从定性研究转向定量研究,从纯理论研究转向应用研究。(3个转向) 荀子提出“性恶说”。(二级掌握) 第三单元 社会心理学的研究方法 社会心理学研究遵循的原则:价值中立原则。在心理咨询过程中也很重要。 对一些反社会的价值观、对一些引起心理障碍的价值理念,咨询师应该进行积极的干预和引导。(郭念锋) 第二节 社会化与自我 第一单元 社会化 社会化的概念:社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程。 由于社会急剧变化,对个体重新进行社会化的过程叫再社会化。比如劳动教养和劳动改造制就是一种再社会化。 社会化的基本条件:1. 人类有较长的生活依附期; 2. 人类的遗传素质。 个体社会化的载体: 1.家庭; 2.学校; 3.大众传播媒介; 4.参照群体。 社会化的分类: 1.语言社会化:全部社会化是以语言社会化为前提的。 2.性别社会化:男女之间的差异从三个不同方面描述:①性/生物;②性别/心理;③性别角色/社会。 第二单元 社会角色及其理论 社会角色的分类:1.先赋角色和成就角色; 2.规定型角色和开放型角色; 3.功利型角色和表现型角色; 4.自觉角色和不自觉角色。 角色失调:4种形式 1.角色冲突; 2.角色不清; 3.角色中断; 4.角色失败(最严重的角色失调) 第三单元 自我、身份与自尊 自我的概念:自我亦称自我意识或自我概念,是个体对自己存在状态的认知。 1.主我:是认识的主体。 2.客我:是认识的对象。 3.镜我:是由他人的判断所反映的自我概念。 罗杰斯认为,自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用, 自我概念的功能:1.保持个体内在的一致性;2.解释经验; 3.决定期待。 自我概念的形成与发展:1.生理自我(8个月~3岁); 2.社会自我(3岁~13、14岁); 3.心理自我(大约从青春期到成年,需10年左右)。 自尊是自我概念中自我评价的部分。自尊是一种高级需要,包括两方面。 詹姆斯在《心理学原理》一书中提出了一个自尊的经典公式 :自尊成功/抱负 影响自尊的因素:亲子关系、行为表现的反馈、选择参与和扬长避短、根据相似性原理进行社会比较。 第三节 社会知觉与归因 第一单元 社会知觉 社会知觉包括个体对他人、群体以及对自己的知觉。 影响社会知觉的主观因素:认知者的经验,动机,兴趣,情绪。 图式的主要作用:影响对注意对象的选择、影响记忆、影响自我知觉、影响个体对他人的知觉 第二单元 印象形成与印象管理 印象:是个体(认知主体)头脑中有关认知客体的形象。 印象形成:个体接触新的社会情境时,总是按照以往经验,将情境中的人或事进行归类,明确它对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程称为印象形成。 初次印象:也称第一印象,是素不相识的两个人第一次见面时形成的印象。 印象形成效应: 首因效应:最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象; 近因效应:最新获得的信息影响比原来获得的信息影响更大的现象。 首因效应是第一印象作用的机制。第一印象一经建立,对其后的信息的组织、理解有较强的定向作用。 一般来说,熟悉的人,特别是亲密的人之间容易出现近因效应,而不熟悉或者少见的人之间容易出现首因效应。光环效应:也称晕轮效应。个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象,就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质。最初的倾向性印象好似一个光环,使其他品质也因此罩上类似的色彩。光环效应是一种以偏概全的现象。刻板印象:人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法。 印象形成中的信息整合模式: 1.加法模式; 2.平均模式; 3.加权平均模式;

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