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(网络技术及产品应用)实验实训报告册--
内蒙古商贸职业学院计算机系
学 生 校 内 实 验 实 训 报 告
2010--2011学年 第一学期
系部:计算机系
课程名称:网络技术及产品应用
专业班级:10级网络技术班
内蒙古商贸职业学院计算机系制
填写说明
1、实验项目名称:要用最简练的语言反映实验的内容,要与实验指导书或课程标准中相一致。
2、实验类型:一般需要说明是验证型实验、设计型实验、创新型实验、综合型实验。
3、实验室:实验实训场所的名称;组别:实验分组参加人员所在的组号。
4、实验方案设计(步骤):实验项目的设计思路、步骤和方法等,这是实验报告极其重要的内容,概括整个实验过程。
对于操作型实验(验证型),要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。对于设计型和综合型实验,在上述内容基础上还应该画出流程图和设计方法,再配以相应的文字说明。对于创新型实验,还应注明其创新点、特色。
5、实验小结:对本次实验实训的心得体会、思考和建议等。
6、备注:分组实验中组内成员分工、任务以及其他说明事项。
注意:
①实验实训分组完成的,每组提交一份报告即可,但必须说明人员分工及职责。不分组要求全体成员独立完成的实验实训项目可由指导老师根据个人完成情况分组填写。
②实验成绩按照百分制记,根据教学大纲及课程考核要求具体区分独立计算、折算记入两种情况。
③本实验实训报告是根据计算机系实验的具体情况在学院教务处制的实验实训报告的基础上进行改制的。特此说明。
成绩单
组别: 小组成员:周越,陈凯轮
次数 实验实训项目名称 成绩 1 访问网络共享文件夹的多种方式 2 双FTP服务器的配置 3 双WEB服务器的配置 4 双DNS服务器的配置 5 DHCP服务器配置 6 邮件服务器的配置与管理 7 WIN2003操作系统的安装 8 活动目录的安装、用户与组的安装 9 CDP协议实验 10 静态路由实验 总成绩
实验实训
项目名称 访问网络共享文件夹的多种方式 实验
类型 验证型 实验室 电教五机房 实验
时间 20 年 月 日 节 [实验方案设计(步骤)]
一文件共享
我的电脑—随意文件—共享安检—共享—在网络上共享
二查看共享文件
方式一 开始—运行--\\ip—确定
方式二 网上邻居—搜索计算机—输入ip地址—立即搜索
方式三 网上邻居—网络任务—查看工作组计算机
方法四 我的电脑—映射网络驱动—浏览—workgroup
[实验小结]知道怎样访问网络共享文件夹的多种方式 [备注] 实验实训
项目名称 双FTP服务器的配置 实验
类型 验证型 实验室 电教五机房 实验
时间 20 年 月 日 节 [实验方案设计(步骤)]
首先需要取消“站点属性/允许匿名连接”,如图1。
接着进入“计算机管理/本地用户和组”,新建立一个组,这里建立为FTPuser,然后新建立一个用户FTP01,然后修改FTP01的属性,把它加入FTPuser组,去掉系统默认的users组。在NTFS格式分区下(这里为d盘)创建文件夹FTP01和FTP02,然后设置安全权限,如图2。
同样设置文件夹FTP02的权限为FTP02完全控制,当然这里可以按照实际情况分配不同用户不同的权限。回到IIS管理器,选择一个FTP站点“新建/虚拟目录/下一步”在别名处输入FTP01,选择“下一步”,路径选择刚刚创建的FTP01目录,选择“下一步”,同样新建一个虚拟目录FTP02,路径指向FTP02目录。这里注意的是:别名和目录名以及用户名3个必须完全一致。
测试一下:这里以IP为6为例,输入FTP://6,回车,提示输入用户和密码,输入FTP01及其密码,顺利进入,这时进入的只能是FTP01虚拟目录,可以上传一个文件,然后在服务器上查看一下是放置在哪个目录下就可判定了。同样,以FTP02登入,就进入了FTP02目录,用户被限制在自己的目录内不能进入他人目录,安全性还是有保障。如果用户需要能自己更改密码,则只需要在创建用户的时候,不选中图3所示的选项即可。
小提示:
客户端修改FTP账户密码的方法:
在命令提示符下输入:
FTP 6
输入用户名
输入密码
输入quote “site pswd 旧密码 新密码”
本方法优点:结合NTFS权限以及磁盘限额能很好地实现多用户的多样化管理。
本方法缺点:由于FTP用户密码是以明文的方式在网络上传输,所以不太安全,遗憾的是,IIS内置的FTP服务并不支持SSL,这一点比不上Serv-U。
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