新建小学 年级科学下册第4单元导学案.docVIP

新建完小五步教学法课堂教学模式导学案 四年级科学下册第4单元 执笔 张波 审阅 谭娟 审核 秦峰 学生 课题 课型 课时数 本单元第1课时 无处不在的力 新课 1 学习 目标 科学探究 1、通过各种体验活动感受力是无处不在的，并能相互交流感受 2、明白力对物体产生了什么影响（作用和效果）， 3、在弯道竞走中体会力的要素。 情感态度与价值观 1、在活动中勇于探索，善于总结经验，乐于合作和交流，体验到力与人们生活息息相关 知识要点 1、知道生活中一些常见的力，知道力是物体之间的相互作用，力能使物体的形状和运动状态发生改变，力的单位是“牛顿”，符号“N”。 2、知道力有大小和方向，明白力的效果与此有关。 重点 让学生感知力的存在和力对物体的作用 难点 在体验活动中总结出力的作用效果同时取决于力的大小和方向 教学过程 一、自主学习 （一）、自学教材P38——P40 （二）、导学练习： 1.帆船浮在水面上是因为有（ ）力，苹果落地是因为有（ ）力，拉长橡皮筋有（ ）力，黑板擦能擦黑板是因为有（ ）力。 2、观察“力的作用”板块插图，说说单独一个物体能产生力吗？力对物体可以产生哪些影响？ 3、弯道竞走游戏中，要想使乒乓球到达终点又不掉下桌子，你准备怎么控制乒乓球？ 我的疑惑：