2014-2015年第二学期微课制作培训方案.docVIP

北京市海淀区第二实验小学 微课制作使用培训 培 训 方 案本次培训两课时计入继教学分本次培训采用轮训方式，为了避免培训的高峰时段，请您提前合理安排好培训时间，选择7月8号到10号任意一天的下午3点准时到所在校区的计算机教室参加培训。本次培训将计入新一年度的考核评价，并且在暑假中完成每人一节微课的制作。（详细评价标准见《2014-2015年第二学期暑期微课活动方案》） 北京市海淀区第二实验小学 微课制作项目组 2015年7月 目 录 1. 培训内容安排 3 1.1 培训内容 3 1.2 培训时间、培训讲师 3 2. 培训准备 4 3 培训过程 4 3.1 7月8日下午 4 3.2 7月9日下午 4 3.3 7月10日下午 5 4. 培训联系人 5 4.1 北京市海淀区第二实验小学 5 4.2 培训讲师和紧急情况联系人 5 培训内容安排 培训内容 本次培训的主要目的是增强教师对微课制作的能力，培训的内容安排如下。注：1课时40分钟。 课程顺序 课程内容 所需课时 培训要点 第1讲 微课程设计 1 第2讲 使用录屏软件制作微课 1 第3讲 微课程评价及管理 1培训时间及培训讲师 序号 培训时间 培训地点 培训讲师 1 7月8日下午 橡树校区课任教师 王珏 汇缘校区全体教师 彭思凡 清宁校区课任教师 金荣 当代校区课任教师 周鹏 2 7月9日下午 橡树校区课任教师 王珏 汇缘校区全体教师 彭思凡 清宁校区课任教师 金荣 当代校区课任教师 周鹏 3 7月10日下午 橡树校区课任教师 任元龙 汇缘校区全体教师 彭思凡 清宁校区课任教师 金荣 当代校区课任教师 周鹏 培训准备 在培训之前需要准备以下工作。 序号 准备工作内容 时间点 负责人 1 录屏软件准备： 在各个校区的计算机教室安装录屏软件，以供教师微课制作时使用。 7月5日之前 橡树 刘学超、张锋当代 王浩（大）清宁 周希辉汇缘 周田培训过程 3.1 7月8日下午 序号 培训安排 时间 备注 1 微课程设计 1课时 2 休息 10分钟 3 使用录屏软件制作微课 1课时 4 休息 10分钟 6 微课程评价及管理 1课时3.2 7月9日下午 序号 培训安排 时间 备注 1 微课程设计 1课时 2 休息 10分钟 3 使用录屏软件制作微课 1课时 4 休息 10分钟 6 微课程评价及管理 1课时 3.3 7月10日下午 序号 培训安排 时间 备注 1 微课程设计 1课时 2 休息 10分钟 3 使用录屏软件制作微课 1课时 4 休息 10分钟 6 微课程评价及管理 1课时培训联系人 4.1 北京市海淀区第二实验小学 序号 培训点 联系人 联系方式 1 橡树校区 张锋 1座机电话号码79 2 清宁校区 周希辉老师 1座机电话号码66 3 当代校区 王浩（大）老师 1座机电话号码10 4 汇缘校区 周田老师 1座机电话号码13 4.2 培训讲师和紧急情况联系人 序号 培训点 联系人 联系方式 1 橡树校区 王钰 2 清宁校区 金荣 1座机电话号码05 3 当代校区 周鹏 1座机电话号码91 4 汇缘校区 彭思凡 1座机电话号码31 5 紧急联系人： 当出现系统崩溃、平台无法正常访问、网络连接异常时联系如下人员 张锋 1座机电话号码79Bridge, service levels and even end on the intersection of rongzhou bridge f. 3.1-5 network saturation and intersection service level 3 the operation of the bridge over the River connecting downtown five bridges, bridge traffic flow at least, morning and evening peak bi-directional flow of 3358pcu/h and 3191pcu/h, respectively. Bridge traffic most of the minjiang River, morning rush hour two-way traffic to 4362pcu/h, the evening rush hour Bridge, service levels and even end on the intersection of rongzhou bridge f. 3.1-5 netwo