新课标人教小学语文五年级下册第五、六组教材集体备课教学案(表格式).docVIP

小学集体学案（备课）用表 编写时间：2013 年 月 日 教学课题 第五组教材 18　将相和 学案编写者 教学用课时 学案使用者 第 周星期 用 教学 目标 课（章节）教学 目标 1．认识7个生字，会写9个生字。正确读写“召集、商议、允诺、隆重、约定、胆怯、推辞、拒绝、能耐、诸位、和氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力”等词语。 2．有感情地朗读课文。 3．了解课文内容，领悟3个故事之间的内在联系。感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。 教学重点与难点 了解“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”的主要内容，感受人物形象。 教学准备与手段 教师准备：制作本课多媒体课件。 集体备课时间 年级 科第 周星期 集体备课 共性意见 1．文中有许多如今不常用的词语，如，“和氏璧、鼓瑟、击缶、上大夫、上卿”，课前，可布置学生查字（词）典，了解其基本意思。若有条件，预习时，还可了解一下战国的历史。 2．以下两种教学思路可供选择。一种是，先引导学生阅读全文，从整体上弄清“将相和”这个故事的来龙去脉，弄清三个小故事之间的内在联系；然后精读每个小故事，深入研究每个小故事涉及的有关问题；最后引导学生联系全文评价故事