期末复习(-七单元).docVIP

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  • 2016-12-10 发布于贵州
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六上期末复习(一-七单元) 班级 姓名 【单元(一)】 培养良好的学习习惯 本学期,要培养的良好的学习习惯是 和 ,孔子说过“敏而好学, ”,我们可以向 、 、 等请教问题;我们还可以通过 、 、 、 等途径收集资料。 1.我们爱你啊,中国 1.重点字音:屋脊( ) 2.重点字形:哈密瓜 盎然春色 神州 恢宏 气魄 浓妆淡抹 银装素裹 3.填空: 诗歌贯穿全文的一句话是 ,围绕这一中心,作者从 、 、 、 、 等方面抒发了 。课文的第一小节让我们体会到了 。学了课文,我想用这些成语来赞美祖国: 、 、 、 。 4.课后题3、4,并背诵课文。练P1四、五,补P2三1、2、3。 2.郑成功 1.重点字音:负隅顽抗( ) 瞭望( ) 载歌载舞( ) 2.重点字形:绵延 镰刀 耙子 3.重点字义:负隅顽抗( ) 风帆蔽空( ) 4.填空: (1)课文最后一小节在全文中起了 的作用。 (2)郑成功收复台湾的准备工作包括 、 、 , 他建设台湾的两件实事是 和 。 (3)历史上,我们还认识的民族英雄有 、 、 。 (4)课文第五小节中 等词语表现了郑家官兵的勇猛善战; 等词语表现了侵略者的狼狈和可耻下场。 5.课后题3、4。练P3四、五,补P4三、四、六。 3.把我的心脏带回祖国 1.重点字音:薄雾( ) 雾霭( ) 2.重点字形:忧虑 概念 3.重点字义:悲愤欲绝( ) 与世长辞( ) 疾驰而去( ) 4.填空: (1)课文第二小节描写了 、 、 三个场景。 (2)第二小节中“特殊的礼物”指的是 ,老师送肖邦祖国的泥土是要他 。 (3)第二小节中老师说话时的神态是“ ”,动作是“ ”,从这一细节描写中,我们可以体会到 。 (4)第二小节中,从“他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首……,疾驰而去”我们可以感受到肖邦们 。 (5)你还知道关于“送别”的古诗名句 。 (6)课文第五小节主要讲了 。 (7)“弥留之际”的意思是 ,肖邦在弥留之际请姐姐把他的心脏带回祖国,我们可以体会到 。 5. 背诵课文第二小节,课后题3、4。补P7三、四。 4.古诗两首 1.重点字音:涕泪( ) 妻子( ) 蓟北( ) 2.重点字形:衣裳 3.重点字义:妻子( ) 漫卷( ) 青春( ) 但悲( ) 元知( ) 白日( ) 4.填空:

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