湖南省南方中学八年级物理第九章第2 滑轮自学参考提纲北师大版.docVIP

南方中学八年级物理自学参考提纲【学习内容】：（第九章 第2节） 滑轮（2课时） 【学习目标】： 1.知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的应用 2.能识别生活和生产中常见的滑轮 【学习过程】： 一、自主学习 1.使用滑轮时，滑轮的轴固定不动的叫做；轴随物体一起运动的滑轮叫。 2.使用定滑轮不，但可以改变拉力的。 3.使用动滑轮可以。 4.定滑轮在使用时，相当于一个杠杆，因此拉力和重力的关系是：，即使用定 滑轮不省力。动滑轮在使用时，相当于一个杠杆，因此拉力和重力的关系是。 二、合作学习 任务一 定滑轮 做一做：先用弹簧测力计直接测出一个钩码重，再按照课本图9-14那样进行实验，记录每次拉力和钩码重力，填入下表：钩码重G/N 拉力F1/N 拉力F2/N 拉力F3/N比较每次拉力和钩码重力的关系，可以得出结论： 使用定滑轮不，但可以改变拉力的。 利用杠杆平衡原理来进一步论证：（1）请画出图1（b）、（c）中的两个力臂，由图可知，定滑轮在使用时，相当于一个杠杆，因此拉力和重力的关系是：，即使用定滑轮不省力。 任务二 动滑轮 做一做：先用弹簧测力计直接测出一个钩码重，再按照课本图9-14那样进行实验，记录每次拉力和钩码重力，填入下表： 钩码重G/N 拉力F1/N 拉力F2/N 拉力F3/N利用杠杆平衡原理来进一步论证：动滑轮在使用时，同样可以找出跟它想当的杠杆。图2中杠杆的支点是A点还