2015考纲作文解读.pptVIP

关于2014考试说明的书面表达部分，想从一下几个方面和大家交流一下： 1. 变化 2. 选材和思路 3. 建议 整个试卷的试题结构有了调整，去掉了交际 二，增加了完型填空的篇幅，空数和分值， 书面表达的小作文保持不变，大作文的分值 增加到15分。 虽然在字数要求上没有调整： 有可能带来评分标准的变化。 有可能带来评卷教师心里目标分值的变化。 有可能带来落实考查学生“综合语言运用能力”所引发的写作教学模式的变化。第五档21-25分： 完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的 　　——覆盖所有内容要点。 　　——应用了较多的语法结构和词汇。 　　——语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。 　　——有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 第四档16-20分： 完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的 　　——虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。 　　——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 　　——语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 　　——应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 小作文的命题思路 ·文本内容不超过100个单词 ·有适当的汉语提示，并显示出文本的可读性 ·认真阅读和体会汉语提示从中解读所缺单词 的提示性信