关于呈报《贵南县委党校“十二五”时期发展.docVIP

南党校校字（2011）27号 关于呈报《贵南县委党校“十二五”时期发展 规划》的报告 州委党校： 现呈上《贵南县委党校“十二五”时期发展规划》，不妥之处，请指正。 中共贵南县委党校二0一一年五月六日 报：海南州委党校 南县委党贵校“十二五”时期发展规划 为进一步贯彻落实《中国共产党党校工作条例》、《行政学院工作条例》、《社会主义学院工作条例》、《干部教育培训工作条例（试行）》、《2010—2020年干部教育培训改革纲要》及全国、省、州党校工作会议精神，根据贵南县“十二五”发展规划对干部教育培训工作的要求，把贵南县委党校建设成全县党员干部培训的基地。 结合本校实际，特制订本规划。 一、回顾“十一五”期间贵南县委党校发展 （一）“十一五”时期我校发展的主要成就 五年来,在州委党校的精心指导下，贵南县委党校顺应形势推动改革，凝心聚力搞建设，务求实效抓发展，有力地推进了我校全面发展。 ----干部培训成果显著。五年间，我校充分发挥了党员领导干部、乡镇机关党员及农牧民党员培训的主渠道，主阵地作用。2006年至2010年，我校成功举办了各类培训班60期，培训学员6850余人次。其中党校举办培训班64期，培训学员6665余人次； ----教学改革成效突出。我们坚持以各类干部培训需求为导向，积极推进教学改革，创新教学内容和教学方式。一是完善优化“一个中心，四个方面”的教学新布局，科学设置培训内容。根据干部的现实需求不断充实完善了基础理论板块，经济与社会发展问题板块、党性修养与能力建设板块、领导艺术与公共管理板块的教学内容设置，并紧紧围绕省委省政府、州委州政府的中心工作，展开教学。二是坚持“分类别，分层次”的教学要求，做到了按需办班，按需施教，加强班次优化和质量提升工作，增强了培训的针对性和实效性。三是进一步探索创新教育方式。根据我县干部培训特点，综合运用讲授式、案例式、研究式、体验式等教学方法，努力做到教学相长、学学相长，较好调动了教员和学员两个方面的积极性。同时积极利用多媒体技术、远程教学网和互联网等现代化教学手段开展教学。四是健全完善教学管理制度，推进教学管理工作制度化、规范化、科学化. - ----师资队伍不断加强。一是积极鼓励教职工参加各类形式的学历进修，岗位培训，现校院8个专职教师中有硕士研究生一名、本科7人；、高职2人、中级职称4人、初级职称2人，基本满足学校的教学需求。二是加强对教师的岗位练兵。实行教师轮流讲课制度，对教师讲课进行综合评议，督促教师健康成长。收看中央党校、西部远程网、省委党校干部教育网平台专家专题讲座。掌握最新理论动态。三是注重教师培训。五年间，我校参加省上和省外高等院校的培训教师有33人次。四是狠抓教师联乡、联部门制度落实。4名专兼职教师联20部门，完成调研文章30篇，促进了教师了解县情、乡情，从而做到了调研成果进课堂，保证了教学理论联系实际。五是加大社会辅导力度，在实践中锻炼教师。五年间，我派教师为州直机关各单位，各县机关，企事业单位进行社会辅导109人次。 。 （二）“十一五”时期校院发展的基本经验 1、坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，是更快更好发展校院的前提。实践证明五年来，我们始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观统揽我校工作全局，围绕如何加快我校发展而实践创新，以科学发展观来谋划和研究校院发展的新思路，明确发展定位，深刻认识和准确把握校院在新时期的新形势、新任务、新特点，积极推进了校院各方面工作全面发展。 2、树立创新理念，是校院发展的有效途经。通过创新，我们不断更新和丰富培训内容，改进培训方式，完善培训体制机制，始终保持与时俱进，不断追求用先进的理论和最新的科学知识成果培养干部，不断追求培训方式的科学化、现代化，建立结构合理、配置科学、权责明确的培训体制和机制，保证了校院发展不断有新成效。 3、确立和弘扬党校姓“党”的特色和优势，是党校始终沿着正确方向前进的根本保证。我们坚持党校教育要为党的中心工作服务的宗旨，通过发挥“阵地”和“熔炉”的作用，为党和国家的事业培养理论骨干和党员领导干部，搞好培训工作。为党的路线方针政策提供宣传阵地和力量，实践证明，我们突出党的教育的特色和优势，党校工作就会一直沿着正确的方向前进。 二、“十二五”时期校院发展的指导思想和必须坚持的原则 （一）指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕推进马克思主义学习型政党建设，以服务和谐贵南 建设为中心，全面贯彻落实《中国共产党党校工作条例》、《干部教育培训工作条例（试行）》、《2010—2020年干部教育培训改革纲要》，全国、省、州党校工作会议精神，坚持党校姓“党”的宗旨，树立新的办学理念，弘扬“忠诚敬业，求是创新”的校院精神，以