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一年级下册语文 研课标 说教材 老湖镇中心小学 徐灵芝 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程资源的开发与利用 说建议 说教材 说课标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 围绕目标要求， 共安排八个单元， 内容丰富，形式多样。 全册知识树 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 单元知识树 识字 4—5篇课文 语文园地 日积月累 我的发现 展示台 口语交际 人教版小语一年级下册单元知识树 我会读 读读说说 我会写 读读背背 我会认字在词语，三字经，对 对子，谚语， 诗歌等多种 形式 中识字。 课后练习 课文文本 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 夏夜多美 课文 课后延伸、 拓展 课后练习 读读说说 我会写 读一读 朗读课文 会写6个生字 边读边想 尽量多说 积累词语 观察夏夜，看看美在哪里， 并与同学交流 善于观察，扩展 课内学习的内容 文本 结合课文插图，在朗读中 感悟夏夜的美 人教版小语一年级下册课例知识树 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《续讲故事》是以口 语交际为主的综合性活动，小 组合作，可讲可画。 语文园地四 知识树 我的发现 口语交际 （续讲故事） 展示台 日积月累 通过多种 形式的读，感 悟词语的搭配。 感受阅读的乐 趣，喜欢阅 读。 引导学生从街道两 旁的招牌上识 字，在生活中识 字也是一种识 字方法。 引导学生发现汉字规律和 识字方法，掌握形声字的构 字规律 读读记记 我会读 识字加油站 人教版小学语文一年级下册语文园地知识树 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教材特点 知识树人教版小语一年级下册教材特点知识树 综合性 科学性 时代性 趣味性 适用性 写字、识 字、发展语言 结合起来 课后练习和 语文园地中设 计多种内容 和形式 要求认的字 都是常见的， 出现频率是 最高的 要求写的字， 都是构词率高的字。 并力求每次写 的字有一定 。规律 爱国 教育 动脑 解决 问题 赞扬 关爱家 人品格 蕴含着 保护环 境的教 育因素 各部分编排意图 主动学、玩中学 内容兼顾地方， 难度适中， 分量适当 《乌鸦喝水 《看电视》和《月亮的心愿》 《美丽的小路》和《松鼠和松果》 《王二小》 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程资源的开发与利用 说建议 说教材 说课标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本册教材的 学习目标 口语交际 阅读 汉语拼音 识字写字 人教版小语一年级下册学习目标知识树 能借助汉语拼音 识字、正音、学 说普通话。 能按顺序熟练背诵汉语 拼音字母表，认识并初步 掌握大写字母。初步学会 用音序查字法查字典。 对读物中的内容 感兴趣，乐于 与他人交流。理解课文， 培养美德。 喜欢阅读， 感受阅读 的乐趣。 学习借助读 物中的图 画阅读。 能用普通话 正