仰天長嘯-後壁國中.docVIP

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仰天長嘯-後壁國中

仰天長嘯-以吳郭魚為例探討魚類浮頭之原因 摘要空氣、陽光、水是生命的三要素,陸生動物大多以肺呼吸,其呼吸作用是吸收大氣中的氧,而呼出二氧化碳;而生活在水中的魚類其呼吸作用是以鰓吸收水中的溶氧(DO),當魚類有浮頭的現象時,有兩種可能,不外乎是水中的溶氧(DO)不足,或是魚感染了鰓部寄生蟲。本研究以吳郭魚為實驗魚種,針對此兩大因子,進行深入的探討。其結論為:吳郭魚在溶氧(DO)小於2mg/l或鰓部感染寄生蟲時會有浮頭現象,而其最常見的鰓部寄生蟲有車輪蟲、鐘形蟲、指環蟲、花瓶蟲等;其可耐極低溶氧的水質環境,甚至於DO在0.02mg/l時尚不至於死亡。 壹、研究動機前些時候,我去親戚家的養殖池釣魚,但是發現到有許多魚會有游到靠近水面仰頭呼吸的現象,並有些魚死亡,於是我就想了解是什麼原因使得魚池裏的魚會不斷的浮頭,甚至於死亡。自然與生活科技(部編版)國中一年級下學期第九章第91頁提到「魚類有著流線形的體形,用鰭游泳,用鰓呼吸,體表大多有鱗片保護。」得知魚類的呼吸器官是鰓部,然而魚類浮頭的行為表現乃是呼吸困難的現象,其關連的器官就是鰓部,因此特別來觀察魚鰓的構造及呼吸作用;又魚類是在水中生活的,因此與水中的生物與成分息息相關,在(部編版)國中一年級上學期第三章第94頁活動3-2水中的小生物及第88頁活動3-1顯微鏡的使用等章節均與本研究有關聯。 貳、研究目的一、以吳郭魚為例,探討導致魚類浮頭行為表徵的原因。二、研究水中溶氧量變化,對吳郭魚呼吸行為的影響,以提供養殖業者飼養吳郭魚的參考資料。三、熟悉複式光學顯微鏡的操作與使用,並研究吳郭魚常見的鰓部寄生蟲,以提供養殖業者參考及防治。 參、研究設備及器材一、研究設備(一)WTW手提式微電腦溶氧度計(二)pH值測試儀(三)溫度計(四)石英加溫棒(五)打氣機(六)濾水器(七)300公升普利桶(八)手術剪刀(九)鑷子(十)20公升透明塑膠桶(十一)微量電子天平二、研究材料(一)活性乾酵母粉(二)台糖2號特砂 9 公斤(三)透明塑膠管 肆、研究過程與方法一、實驗魚桶及池水整備:將250公升的乾淨自來水於實驗開始前三天引入兩個300公升的大型普利桶內,立即裝上濾水打氣機把水中的餘氯盡量排出,到實驗開始前把濾水打氣機移除。二、實驗動物:取大小接近之外觀健康正常的吳郭魚(體長平均13.9公分)10尾,分成兩組(實驗組與對照組),每組5尾,分別飼養於先前準備好的兩個300公升的大型普利桶內。三、試驗一:在實驗組養魚桶內裝置打氣機,而對照組養魚桶內則不裝置打氣機,過一小時後待吳郭魚適應水環境後,每整點(上午九點、十點、十一點、十二點、下午一點、二點、三點、四點)分別測量實驗組與對照組的水質(溶氧、水溫、pH值)及飼養桶內的5尾魚隻的鰓蓋開閉頻率(每分鐘幾次)連續三天,並記錄下來,接著以Microsoft Excell建檔,使用SPSS統計軟體分析。(補充說明)每天在做水質測量前,先進行手提式微電腦溶氧度計及pH值測試筆的校正步驟。溶氧校正步驟: Oxygen calibration procedure 1 準備好校正器。 2 儀器接上溶氧電極。 3 將溶氧電極放入校正器中。 4 持續按CAL鍵,直到溶氧校正模式出現,螢幕顯示O2CAL。 5 按RUN/ENTER鍵,啟動自動讀值功能。 6 待測值穩定,螢幕會顯示相關斜率值及電極校正評估。 7 按M鍵,切換至測量模式。如果相關斜率值及電極校正評估出現異常,則進行下列步驟後再校正一次,直到正常可使用為止。 1.請將電極接頭從儀器上取下。 2.請將電極薄膜頭旋開。 3.請使用去離子水沖洗電極頭。 4.請用紙巾小心輕拭陽極鉛,並使用其乾燥。 5.請將電極浸入深度至陽極鉛的部份置於RL/G清潔液中約1-3分鐘。*請注意清潔液瓶上的安全指南。 6.請使用去離子水徹底沖洗電極頭數次。 7.請將電極浸入深度至至陽極鉛的部份置於蒸餾水中至少10分鐘。 8.請小心輕輕甩出電極上的水滴。 9.請滴幾滴ELY/G電極液潤濕新的電極薄膜。 10.請小心填充電極液於電極薄膜頭。 11.請小心輕敲電極,使氣泡向上排出。 12.請用電極液潤濕電極頭。 13.將薄膜頭旋回電極柄上。使電極呈倾斜,多餘的電極液將排出。再拿紙巾握住薄膜頭旋緊並吸乾多餘的電極液。14.填充電極液後,電極內應沒有氣泡。15.若有下列情況,請重新填充電極液。有大量氣泡或於金陰級部份中有氣泡或於高水壓中進行測量時。*完成上列步驟後,約等30-50分鐘後,電極即可使用。試驗二、在實驗組養魚桶內裝置石英加溫棒,而對照組養魚桶內則不裝置石英加溫棒,兩組均不打氣,加溫棒加熱到30℃後,每整點(上午九點、十點、十一點、十二點、下午一點、二點、三點、四點)分別測量實驗組與對照組的水質(溶氧、水溫、pH值)及

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