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- 2016-12-10 发布于湖北
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高考历史 1.2 北魏孝文帝改革和王安石变法课件 新人教版选修1
复习时,一要注意改革的内容从政治、经济、军事及思想文化等基本内容分类整合,根据不同的时代背景,分析改革内容、特点及影响的差异;二要注意选择改革的一个方面或两个方面,利用材料,创设问题情境,学会知识迁移,分析理解每次改革的不同特点及影响。 * 1.(2011·银川模拟)阅读材料: 材料一 秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 * 材料二 在20世纪末叶提及王安石,我们只更感到惊异:在我们之前900年,中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。当王安石对神宗说“不加税而国用足”,他无疑地已知道可以用信用贷款的办法刺激经济增长。当生产增加货物流通时,即使用同一税率也能在高额的流通状态里收到增税之成果。 ——黄仁宇《中国大历史》 * 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,分析商鞅变法所反映的根本问题和对秦国发展产生的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出“用贷款的办法刺激经济增长”的措施有哪些?结合所学知识谈谈你对中国古代改革的认识。 * 【解析】第(1)题考查商鞅变法对秦国发展产生的影响;第(2)题考查王安石变法的经济措施及对中国古代改革的认识。 答案:(1)商鞅变法从根本上改变了旧的生产关系(废除了井田制),确立了土地私有制。激发了劳动者的生产积极性,促进了秦国的
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