政府决策咨询机或构要做学习型党组织建设的表率.docVIP

学习与思考 2010年第1期（总第1期） 广西壮族自治区人民政府发展研究中心 2010年月日政府决策咨询机构 要做学习型党组织建设的表率我们党获得强大的精神动力和不竭的智慧源泉“学习型社会”、“学习型组织”。２０世纪６０年代，法国教育家保罗·郎哥郎提出终身教育和学习型社会的概念；７０年代初，联合国教科文组织提出创建学习型社会；９０年代，美国的彼得·圣吉在《第五项修炼——学习型组织的艺术和实务》一书中提出学习型组织的概念和基本理论，这一理论主要以经济组织、经济活动为对象，但对组织的学习能力、创新能力和生命力的分析适用于其他类型的组织。学习型政党理论的提出是当代中国共产党人的理论创新成果。２００１年５月江泽民在亚太经合组织高峰会议上提出：构筑终身教育体系，创建学习型社会。２００４年９月党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》首次在党的文件上明确提出“努力建设学习型政党”的任务；２００７年党的十七大再次强调要按照建设学习型政党的要求，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。年９月，党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》鲜明提出“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”，并进行了深刻论述和全面部署。“学习型政党”理论的提出，体现了中国共产党人对于学习的认识的进一步深化理论创新。建设马克思主义学习型