- 16
- 0
- 约2.3千字
- 约 3页
- 2016-12-10 发布于北京
- 举报
中考必须——半命题作文的补题
半命题作文的补题(作文教学案例分析)
【案例背景】
近年来,在中考及期中期末等大型考试中,随着材料作文的淡出,话题作文的泛滥,不少老师开始向命题作文、半命题作文方向回归。命题作文只要在审题方面注意强化,问题似乎不是太大,而半命题作文除了审题之外,还存在补题方面的问题,部分学生就因为补题不当在评分上很吃亏,因此,在对学生进行半命题作文的指导时,在补题的方法指导及完善方面需要特别强化。
【案例描述】
【半命题作文的补题】
一、训练目标:
1、 了解半命题作文的补题类型
2、 补题的原则与方法指导
3、 补题训练与半命题作文训练
二、训练重点
补题的原则与方法
三、训练过程:
(一)? 直接导入,明确训练目标
(二)? 明确半命题作文补题的重要意义
1、 何为半命题?
将一个完全命题省去一部分,变为一个不完全命题,命制的部分对作文作出一定的限制,省去的部分为学生的自主写作提供自由和选择的空间。补题完成后,按照命题作文的要求完成作文。
2、 补题的重要意义
显示作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。
3、补题的误区
(1)?? 随意填空,缺少必要的取舍和斟酌
(2)?? 不注意命制部分的限制和暗示
(3)?? 思维狭窄,限于某个词。
【分析】明确概念,有助于学生了解作文类型,拓宽思维领域。指出误区,可以引导学生关注作文的每一个细节。
(三)? 明确补
原创力文档

文档评论(0)