广东省九级英语全册 Unit 4 hat would you do精品课程教案.docVIP

Unit 4： What would you do? 一、设计的教材：《新目标》九年级 Unit 4： What would you do? 二、设计人： 三、学情分析 授课的班级是华师附中初三（9）， 班级人数37人，大部分属于城市学生。九年级的学生平均年龄在14、15岁左右，这年龄阶段的学生渴望成人化，喜欢从事他们认为能成为成年人的学习活动，并从探索活动中体验到最大的成功体验和情绪满足。这各班的学生都喜好设计自己的未来，有着强烈实现自己的愿望的意愿。这个班的学生思想活跃，乐于表达自己的思想和看法。求知欲很强，喜欢积极参加任务型教学活动，有很强的竞争意识。在学习活动中能积极发言，主动质疑，不懂就问，有较强的自控能力，并具备了一定的英语基础知识和较好的语言表达能力、很强的探究知识的能力、合作技巧及自主学习的能力。 但仍有一小部分学生学习水平较低，基础比较差，主要是学生的内在动力不够，缺乏吃苦精神和自信心，表现在充满乐趣的学习活动中仍然欠积极主动。因此，关注这部分学生至关重要，直接影响课堂教学效率，在教学中适当的鼓励、营造一种宽松、民主、和谐的教学氛围，关注性格内向和学习有困难的学生，尽可能多地为他们创造语言实践机会。此外，必须加强情感态度的培养，加强语言技能的训练和学习策略的指导，使学生在教师的指导下更好地构建知识、提高技能、磨砺意志、锻炼思维、展现个性、发展心智和拓展视野