六年级语文下册第五单元复习.docVIP

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六年级语文下册第五单元复习

近义词、反义词 18、 近义词: 端庄---端正 震惊---震慑 庄重---庄严 疲倦---疲惫---疲乏 纯净---纯洁 反义词: 坚定---动摇 溶解---凝固 天然---人工 19、 近义词: 遨游---漫游 瑰丽---绚丽 艰难---艰巨 鼓舞---鼓励---勉励 研制---研究 猝然---突然 反义词: 希望---绝望 放弃---坚持 辽阔---狭窄 20、 近义词: 诞生---出生 实验---试验 研究---钻研---研讨 欣赏---观赏---鉴赏 敏锐---敏感 机遇---机会 反义词: 偶然---必然 真理---谬论 敏锐---迟钝 21、 近义词: 提醒---唤醒 古怪---奇怪---稀奇 吸取---吸收 认真---仔细 立刻---立即 思考---考虑 独特---特别 见识---知识 反义词: 简单---复杂 怀疑---相信 认真---马虎 作家作品: 跨越百年的美丽 梁衡 千年梦圆在今朝 真理诞生于一百个问号之后 叶永烈 我最好的老师 课文详解: 18课 1、开篇第一句有何作用? 答:交代1998年的特殊性,起到点题、引出下文的作用。 2、“全场立即肃然无声”中的“立即”一词能否删除? 答:不能删除。“立即”说明人们反应的速度很快,突出人们对她的关注。去掉之后,就没有这样一层意思了。 3、玛丽·居里穿着一袭黑色长裙……开头未来。对居里夫人形象的描写暗示了什么? 答:这句话详细写居里夫人美丽的形象,暗示这美丽形象背后坚毅执著的精神。 4、她的报告使全场震惊……定格在每个人的心中。这句话的含义是什么? 答:这句话写出了居里夫人对科学的巨大贡献。她的杰出贡献,成就了她的历史地位,使之成为令人钦佩和仰慕的女性。 5、关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。这句话说明了什么? 答:这句话说明居里夫人对放射性的发现起决定作用。 6、就像是在海滩上捡到一个贝壳……别人摘叶她问根.这几句话说明居里夫人是怎样一个人? 答:这几句话写放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但是别人为什么没有研究下去呢?由此说明居里夫人是一个善于发现问题而且很执著的人。 7、居里夫人在艰苦的条件下工作说明了什么? 说明居里夫人从事科学研究的条件是非常艰苦的,他们提炼镭的工具只是“一口大锅”,化验室只是“一个废弃的破棚子”。在这样的条件下从事研究工作,没有远大的目标和坚定的信念是不可能做到的。 8、一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰……我只是希望它有美丽的颜色。从对话中可以看出居里夫妇辛苦工作的目的是什么? 答:居里夫妇千辛万苦地寻找新元素,不是为了名利,而是为了让科学为人类造福,这就说明他们追求的目标是远大的。 9、这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。这句话的含义是什么? 答:“淡蓝色的荧光”是居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0.1克镭发出的,这就是她的成就。这项成就的取得,是以居里夫人终日受烟熏火燎和身体的疲劳为代价的,因而融入了“美丽的生命”。这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻“其他物质有没有放射性”的信念的结果,因而融入了“不屈的信念”。 10、这种可贵的性格与高远的追求……对人生意义的发现。这句话的含义是什么? 答:“这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了放射性元素镭;“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值在于贡献。居里夫人对人生价值的认识一方面源于她的品格,另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟。 11、四个“变化”说明了什么? 答:这个句子采用了“从……变成……”的句式,这种变化不是一般的变化,而是一种人生价值的提升,生命境界的飞跃,四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。 12、她本来可以躺在任何一项大奖……小女儿当玩具。从这里可以看出居里夫人有着怎样的美德? 答:这两句话主要是说居里夫人曾经两次获得诺贝尔奖,取得了令人瞩目的巨大成就,然而她对这些却看得很淡。这句话可以使我们感到她那种淡泊名利、甘于宁静和简单、不为世俗诱惑的品格和坚忍不拔 精神,体现了她的人格美。 13、题目中的“美丽”体现在哪几方面?找出相关语句。 答:体现在居里夫人的外表。“……一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声。” 体现在镭的颜色,因为这点美丽的荧光融入了居里夫人的青春和信念,来之不易。“它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。” 体现在居里夫人的巨大贡献,勇于探索、献身科学的精神和淡泊名利的可贵品格。 巨大贡献:“她的报告使全场震惊……定格在每个人的心中。 勇于探

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