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毕业赠言文言文 篇一：初中生必背文言文及古诗文(常考名句) ⑤文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是：“期年之后，虽欲言，无可进者。” 1．《孔子语录》 ⑥邹忌认为“王之蔽甚矣”的理由是：“宫妇左 ①学而不思则罔，思而不学则殆。 右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不 ②择其善者而从之，其不善者而改之。 有求于王。” ③子日：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 6．《出师表》诸葛亮 ④子日：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” ①受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二 ⑤《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆” 初中生必背文言文16篇（常考名句） 这句话简述了学习和思考的辩证关系。 2．《鱼我所欲也》《孟子》 ①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧 耳。 ②生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不 可得兼，舍生而取义者也。 ③万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ ④一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。 ⑤文中最能体现“性本善”思想的句子是：“非 独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。” ⑥“万钟则不辩礼义而受之”的原因是：“为宫 室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？” 3．《生于忧患，死于安乐》《孟子》 ①故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳 其筋骨，饿其体肤，空乏其身。 ②《生于忧患，死于安乐》：征于色发于声，而 后喻。 ③入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒 亡。 ④“不经历风雨，怎能见彩虹？”一个人担当 大任之前，如孟子在《生于忧患，死于安乐》中 所说：“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤， 空乏其身。”目的是：让其经受磨炼，增长才干。 ⑤《生于忧患，死于安乐》一文中从反面论述 没有忧患，给国家带来危害的句子是：“入则无法 家拂士， 出则无敌国外患者 ，国恒亡。” 4．《曹刿论战》《左传》 ①一鼓作气，再而衰，三而竭。 ②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ③吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ④衣食所安，弗敢专也，必以分人。 ⑤《曹刿论战》中曹刿求见鲁庄公的原因是： “肉食者鄙，未能远谋。” ⑥政府要赢得老百姓的信赖，就得一心一意为 人民办事，这正如《曹刿论战》中所说的要取得 人民的支持必须做到：“小大之狱，虽不能察，必 以情。” 5．《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》 ①乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上 赏。” ②宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四 境之内莫不有求于王。 ③邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 ④吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我 也；客之美我者，欲有求于我也。 十有一年矣。 ②亲贤臣，远小人 ，此先汉所以兴隆也?? ③宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。 ④先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐 之中。 ⑤《出师表》中表明诸葛亮淡泊名利性情的句 子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 ⑥诸葛亮在《出师表》中告诫后主刘禅要“深 追先帝遗诏”，“遗诏”中有两句话表明了先主刘 备对“善”“恶”的态度，之后逐渐成为警世格言， 这两句话是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为 之。” ⑦《出师表》中有这样两句话“陟罚臧否,不 宜异同”，与《诸葛亮集》中“赏不可不平，罚不 可不均”的意思一致。 7．《桃花源记》 陶渊明 ①中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 ②土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 ③自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉。 ④ 阡陌交通，鸡犬相闻。 ⑤陶渊明的《桃花源记》一文中，表现桃源里 老人和孩子幸福愉快生活的语句是：“黄发垂髫， 并怡然自乐。” ⑥陶渊明笔下的桃花林之奇，奇在“夹岸数百 步，中无杂树。” 8．《三峡》郦道元 ①虽乘奔御风，不以疾也。 ②重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见 曦月。 ③自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸， 属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 ⑤到三峡旅游过的人都知道，如今的三峡，春 冬时候的水依然像郦道元笔下所描写的那样“素 湍绿潭，回清倒影”“悬泉瀑布，飞漱其间”。 ⑥作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作 者的感受是：“清荣峻茂，良多趣味。” 9．《马说》韩愈 ①世有伯乐，然后有千里马。 ②策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不 能通其意，执策而临之?? ③马之千里者，一食或尽粟一石。 ④虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外 见。 ⑤怀才不遇的人常慨叹：千里马常有，而伯乐 不常有。 ⑥《马说》中揭示全文的主旨句是：“千里马常有，而伯乐不常有。” 10．《陋室铭》 刘禹锡