关爱留守儿童日记.docVIP

关爱留守儿童日记 人生用一次次的机缘巧合，编织成了一个个璀璨多彩的梦。关注留守儿童的这段经历是我人生中旅途中最宝贵的的财富！岁月匆匆，时光飞逝，留给我的是花儿的芬香，花儿的感动，花儿的美丽！看着我手中的礼物，我要讲出动人的故事，它曾让我眼泪模糊。 我来自河北省一个偏僻的小山村，那里经济落后。是国家助学贷款，能让我继续我的学业！我十分珍惜这来之不易的学习机会，希望可以尽自己的能力来回报社会对我的帮助。正在这时，学院开展了关爱农村留守儿童活动，我有幸成为了一名关爱留守儿童的志愿者。 我对接的是海伦市东林一中三年级四班的**。莹莹三岁的时候，父母为了生计外出打工，把她留给了年迈多病的奶奶。由于家庭经济窘迫，莹莹非常自卑，她变得不爱说话，每天独来独往，不喜欢参加各种集体活动，上课不爱回答老师的问题。封闭的心灵使她不愿与任何人接触，有时和奶奶相处也不太愉快。心灵的自闭、郁郁寡欢的性格使她的智力发展受到了影响，虽然学习刻苦但是成绩平平。 当我得知这些情况时，心里很不是滋味儿。留守儿童的孤独，空巢孩子的寡欢对我有着很大的触动。于是我拨通了莹莹家里的电话，仅仅的七个数字让我心情很复杂，激动里掺杂着一些害怕，害怕她拒绝和我做朋友，害怕电话那头的冷漠，害怕…… 出乎意料的是她接了我的电话，我们聊得很开心，整整一个小时，让我对她有了更加深入的了解，她喜欢吃土豆，爱画画等。莹莹很高兴和我做朋友，这更坚定了我的信念。收到莹莹的第一封回信时，心情十分激动。虽然莹莹只有十五岁，但从她的信里我却读出了一个超越这个年龄阶段的成熟。莹莹十分懂事、有礼貌，她在信的每一段开头都叫我一声姐，那一瞬间我感到肩上有了一种神圣的责任，因为此时我不仅是一位志愿者更是一位姐姐，我感到非常荣幸，我要用我的行动去牵她的手，让她不再孤单、不再害怕，帮她分担稚嫩肩膀上沉重的担子，她就是我的亲妹妹。莹莹在信中说“姐，我一定会刻苦学习，考上海伦一中，还要上大学，要为妈妈买漂亮的衣服，要孝顺奶奶，因为他们太辛苦了！我很长时间没和父母一起吃饭了，我好想见他们一面！”读到这里我看到信上有几滴泪水的痕迹，我再也无法控制我的情绪了，此时我唯一的想法就是和妹妹一起分担风雨、分享阳光，陪着她那颗单纯而不幼稚、美丽而不华丽的心灵直到永远！ 莹莹向我请教英语的学习方法，于是我写信告诉了她一些学习英语的方法和技巧，例如记单词应该用词根记忆法。她看到后很受激励，她告诉我：张月姐，现在我的成绩在班里已经排到前五名了，老师和同学们也都越来越喜欢我了！姐，我还参加各种课外活动。前不久的乒乓球比赛，我多希望你来观看我的比赛为我加油啊！虽然没有拿到名次，但是我尽力了，感觉很开心，很充实。我拿着信纸看到她的改变后，很为她高兴，感到我被一个孩子所接受了。 每次莹莹想我了，给我打电话的时候，我都让她挂掉电话然后我给她打过去，因为我不想给她增加任何经济负担；我给她远在天津的父母打电话，希望能得到他们的支持，以便更好的去帮助莹莹，叔叔激动的对我说：“我们谢都来不及呢！怎么会不支持呢，希望你放假去我家玩啊！” 我在每次去信的时候都会为她折幸运星，那是我人生中第一次折星星，让寝室的姐妹们教我折了一晚上，我还为她折了纸鹤，希望她可以带着梦想撑起一片属于自己的蓝天。在她回信的时候说，“姐姐你的幸运星很漂亮，我的同学看到了你为我折的星星，都说我很幸福。我会努力学习的，对了姐，我这次英语成绩提高了10分哦！我会继续用你告诉我的方法背英语单词的，努力奋斗，不会让家人和关心我的人失望的。” 她在信封中夹了一幅画，这幅画是用干的面巾纸做的，上面是用真的叶子和花瓣拼成的房子，还有一个微笑的太阳，背面写着你的妹妹莹莹赠。在我看来，那是最美的一幅画。我在参加志愿者交谈会的时候，在场的人都被纯洁的心灵所感动，说我真正的做到了心与心的沟通！我更加深刻的体会到纯洁心灵的可爱！这朴实的爱是我人生的动力，无论何时我都会铭记这颗心对我的信任与祝福！没有黑暗就不会感到光明的可贵，没有关注留守儿童，就不会感到心灵的美丽，感到花儿的芬香！也不会体会到启迪他人心灵的乐趣！ 端午节到了，我想为妹妹和奶奶送去我的祝福，带去我的关爱，那一天我拿着粽子，开始了近三个小时的颠簸路程。那天很热，我刚下车子就感到身体不舒服，但我不能停止前进，因为我的妹妹在等我！无论前方的路多么艰辛我都没有理由停下我的脚步。 当我到了莹莹家，眼前的土屋和用栅栏围成的院墙，让我更加清楚“空巢的孩子”的困苦了。和蔼可亲的奶奶、懂事清秀的莹莹、破败的院子构成了痛苦并真实的画面，我仿佛又回到了我的孩童时代，那种亲切感一下子让我感到这就是我小时候的家啊！奶奶把我带到了屋里，倒了杯白开水，紧接着奶奶说：“家里穷，没啥好东