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  • 2016-12-10 发布于湖南
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民族理论与民族政策网上作业任9务三

03任务一、阅读理解(共?4?道试题,共?100?分。)1.??材料1:西藏问题产生于20世纪初期。英国出于分裂西藏的目的,策划煽动,制造“西藏独立”。其后,在英美共同的支持下,地方少数上层人士或有倡言“独立”的,但是一直到新中国建立,西藏尚没有出现公开的分裂政权。后来由于达赖周围少数上层封建反动势力依仗国外势力的干涉,继续进行民族分裂活动,使得西藏问题一直是我国民族问题中一个极为重要的内容。材料2:新疆问题的形成,主要源于20世纪初期,在境外“泛伊斯兰主义”和“泛突厥主义”渗透和影响下,开始出现民族分离的思潮。1933年,英国插手在新疆南部制造了“东突厥斯坦伊斯兰共和国”。材料3:西方分析家在评价世界民族问题时指出:“历史实际上并不重要,利用历史才是重要的”。这在民族冲突进程中、在社会上普遍传播民族斗争的历史,会进一步强化民族之间的仇恨,深化民族之间的隔阂,致使民族问题陷入难以解决的困难之中,给两个民族的人民都带来了深重的灾难。 1.?以上材料主要显示出当代民族问题特点的是:( )A. 政治问题和经济问题的交织B. 现实问题和阶级问题的交织C. 民族问题和宗教问题的交织D. 国内问题和国际问题的交织2.?西藏问题产生的原因不是:( )A. 英美等帝国主义的支持B. 少数上层封建反动势力持续开展分裂活动C. 西藏人民的自觉要求D. 达赖周围少数上层封建反动势力依仗国外势力的干涉3.

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