第3课时 定时规范答题,提升得分技能(训练课B)
板块一
一、阅读材料。完成1~3题。
皆知敌之仇,而不知为益之尤;皆 知 敌 之 害 而 不 知 为 利 之 大 秦 有 六 国 兢 兢 以 强 六 国 既 除 乃 亡 敌 存 而 惧,敌去而舞,废备自盈,祗益为愈。敌存灭祸,敌去召过。有能知此,道大名播。惩病克寿,矜壮死暴,纵欲不戒,匪愚伊耄。我作戒诗,思者无咎。
(柳宗元《敌戒》)
1.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限6处)
答案 皆知敌之害/而不知为利之大/秦有六国/兢兢以强/六国既除/乃亡/敌存而惧
2.写出柳宗元的朝代及“古文运动”的另一著名倡导者的姓名。
答:_________________________________________________________________
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答案 唐,韩愈。
3.柳宗元在本段中论述的主要观点是什么?
答:_________________________________________________________________
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答案 敌存灭祸,敌去召过。(用自己话概括亦可)
【参考译文】
人人都知道敌人有作为自己仇敌的一面,却不一定懂得对自己还有有益的一面;人人都知道敌人对自己有有危害的一面,却不一定懂得对自己还有有利的一面。秦国有六国为敌,因此能够兢兢业业,使国家强盛起来;六国已经除灭之后,秦朝骄傲自得,不久就灭亡了。敌人存在,能够提高自己的警惕,可以免除祸患;敌人不存在了,思想懈怠,反而会招致错误。能够懂得这个道理的人,他的德行就会光大,名声就会远扬。能够预防疾病的人,才能够长寿;自恃强壮的人,容易死于暴病;纵情逞欲而不知警戒的人,不是愚蠢就是混乱。我写下这篇《敌戒》诗,能够思考其中道理的人可以免除过错和灾祸。
二、名著阅读题
4.下列有关名著的说明,不正确的两项是( )
A.孙权想借曹刘大战之机,夺取荆州城。孙权派鲁肃到江夏,以吊唁刘表为名见到了刘备和孔明。孔明自动请求鲁肃带他前往江东商议孙刘联盟之事,鲁肃答应了。
B.《狂人日记》通过狂人的叙述,揭露了中国社会几千年的文明史,实质上是一部吃人的历史;披着“仁义道德”外衣的封建家庭制度和封建礼教,其本质是吃人。
C.因为双桥镇农民暴动,曾家驹逃到吴公馆,四小姐素来厌恶他,认出是他以后仍然不大愿意见他,更不愿意和他攀谈。
D.话剧《茶馆》是老舍先生创作的,故事讲述了茶馆老板王利发一心想让父亲的茶馆兴旺起来,为此他八方应酬,然而严酷的现实却使他每每被嘲弄,最终被无情的社会吞没。
E.《老人与海》中的小男孩马洛林回归后,老人正是在他的鼓励下坚强不屈地拼搏下去,马洛林的性格与老人的性格形成了鲜明的对比。
解析 A.孔明并未请求,而是鲁肃邀请过江东;E.两人的性格没有形成对比。小男孩马洛林的个性特征从另一个侧面反映了老人的性格,他虽然很小,但自尊自强,懂得生活的艰辛与男人的责任。
答案 AE
5.简答题
(1)简要说明黛玉作“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”诗的背景。
答:_________________________________________________________________
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(2)请说说为何波洛涅斯的死给了克劳狄斯对付哈姆雷特的借口?
答:_________________________________________________________________
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答案 (1)黛玉去见宝玉,被晴雯误会而拒之门外,又听到宝玉、宝钗说笑声,心生寄人篱下的身世之悲,葬花时感花伤己而作。
(2)波洛涅斯是哈姆雷特所杀,国王的本意是要把哈姆雷特杀死,但又怕百姓和王后的阻挠,波洛涅斯的身亡使国王可以借口把王子驱逐出境,克劳狄斯要哈姆雷特到英国去,以避免所谓的处分,又给英国朝廷写了封信,要他们把哈姆雷特处死。
三、材料概括分析题
阅读下面的材料,完成6~8题。
每年的一月份,几家出版社出版的叫“年度最佳”的散文选集差不多同时上市。这些选本代表着不同选家的视野、视角以及文学审美的水准,书名相近或相似,但入选的作家和作品重叠的却在极少数。作品丰富多姿,但取得广泛共识的
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