年度总结（时钟指针模板）.pptVIP

Spring time Summer time Autumn time winter time 目录 四川文化产业职业学院邓颖颖 四川文化产业职业学院 邓颖颖 四川文化产业职业学院 邓颖颖 教学单元简介 产品策略 —新产品 策划 讲授学时 2学时 汇报学时 2学时 学生训练 2学时（课后作业约2小时） 前一单元： 文化商品的生命周期 后一单元： 文化商品的价格策划 四川文化产业职业学院 邓颖颖 1、教学目标设计 四川文化产业职业学院 邓颖颖 1.1教学对象分析 文化市场经营与管理专业 2012级 每个班6个模拟公司 专业核心课程 职业技能课 理实一体课 承前启后的关键章节 体现专业核心能力 章节定位 课程定位 学生特征 四川文化产业职业学院 邓颖颖 教学目标——主要能力目标 知识 目标 技能 目标 了解新产品的含义及意义 了解新产品的类型及开发趋势 掌握新产品的开发流程及重点环节 能从需求和市场趋势角度出发提出新产品创意； 会撰写新产品策划书并能准确将产品创意传递给决策层； 培养学生观察生活并将其转换为创意来源的能力； 体验开发新产品的艰辛和团队协作。 四川文化产业职业学院 邓颖颖 教学目标——相关能力目标 分析典型案例能力 通过案例掌握新产品开发的意义及新产品的主要类型 解决实际问题能力 新产品策划书 搜集资料能力 搜集行业、市场、竞争者及消费者信息 口头表达能力 团队内沟通 方案发布 整合资源能力 新产品发布会 四川文化产业职业学院 邓颖颖 教学重、难点 教学重点 新产品开发的意义 新产品的类型 新产品开发流程 新产品策划操作 教学难点 新产品的类型 新产品开发流程 新产品策划书撰写及发布会策划 四川文化产业职业学院 邓颖颖 教学内容 新产品及新产品开发的意义 新产品的开发 新产品开发实训（任务驱动） 四川文化产业职业学院 邓颖颖 四川文化产业职业学院 邓颖颖 新产品及新产品开发的意义 过程设计 1、旧课复习：文化产品生命周期的四阶段，重点复习衰退期并提出问题：5min 一旦企业的现有产品进入衰退期该怎么办？ 2、教师引导讨论并得出结论：10min 新产品的不断开发和涌现是企业生存要求 3、PPT呈现：新产品的定义 3min 提问：身边的新产品 4、教师将不同答案撰记录在黑板上，引出第2个知识点“新产品的类型”5min 5、知识点讲解并对黑板上的答案进行分类 5min 6、PPT图片案例巩固理解 5min 7、PPT图表从三方面概括新产品的开发意义（对企业、对消费者、对市场） 5min 8、图片+案例阐述目前新产品开发的八种趋势 5min 课堂任务驱动:U盘设计（外观创新、功能创新、组合创新） 团队作业、提交纸质设计草案 20min 新产品开发流程 过程设计 1、知识点呈现：新产品开发程序图表 3min 2、教师带领学习图表的8个环节：5min 3、课堂讨论8min 前面各公司提出的U盘创意在新产品开发的哪个环节最有可能被淘汰？ 4、教师引导讨论并点评各公司创意的优点和不足，全班推选出最佳方案5min 5、教师引导对最佳方案进行优化3min 6、案例1 农夫山泉“维他命水” 案例2 第一台walkman的诞生8min 7、总结归纳：3min 以消费者需求为出发点，寻找市场空白、发现功能缺陷 四川文化产业职业学院 邓颖颖 新产品开发实训 课堂头脑风暴 30min 1、PPT呈现策划书格式模板，教师讲解要求 15min 2、案例学习：上届优秀策划书作品 15min 准备工作： 各公司根据新产品特点、整合相关资源策划10分钟新品发布会；（课后、约1个小时） 提交新产品发布会策划案，教师审核并给予相应条件。 课后作业：完成策划书撰写并提交决策层（教师） （约1小时） 1、各模拟公司新品发布会；教师全程录像并将影音资料保存 2、全体学生参与投票、选出最佳产品 3、教师点评并分享发布会视频 （约2个课时） 团队内筛选 教师参与筛选 创意确定 30min 任务驱动：各模拟公司根据之前行业分析及市场调研的结果，为本公司策划一款上市新产品，撰写新产品策划书递交决策层（教师），并整合资源筹备新品发布会。 作业：根据视频总结不足，对方案加以优化 课程考核 40% 30% 40% 考核要点： 策划书格式 策划内容 创意及商业可行性 考核要点： 团队成员参与程度 讨论是否产生结论 创新程度 考核要点： 对产品特点的把握能力 形式创新 资源整合能力 现场表达及控制能力 四川文化产业职业学院 邓颖颖 教学资源及信息化技术 教材及实训指导书10% 多媒体课件及图片案例40% 案例文档库 20% 学生作品集 10% 教学视频 20% 所用教学资源及信息化技术 四川文化产业职业学院 邓颖颖 四川文化产业职业学院