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教育技术水平中级考试复习指导（技术部分） 重温命题原则 针对考试大纲精心收集，对应复习，必有所得 技术操作（一）WORD： 修订、写批注； 内容的复制、粘贴； 运用模板与另存文档； 格式与样式操作； 表格； 应用中文板式，诸如“拼音指南”、“带圈字符”； 运用公式编辑器编辑函数； 目录和索引 ? 关于模板的操作 ????? 任何 Microsoft Word 文档都是以模板为基础的。模板决定文档的基本结构和文档设置，例如，自动图文集词条、字体、快捷键指定方案、宏、菜单、页面设置、特殊格式和样式。 ????? 共用模板包括 Normal 模板，所含设置适用于所有文档。文档模板（例如“模板”对话框中的备忘录和传真模板）所含设置仅适用于以该模板为基础的文档。 ? ? 平时模板文件保存在哪里？ ???? Word 会切换到“用户模板”位置（在“工具”菜单的“选项”命令的“文件位置”选项卡上进行设置），默认位置为“Templates”文件夹及其子文件夹。如果将模板保存在其他位置，该模板将不出现在“模板”对话框中。 ???? 保存在“Templates”文件夹中的模板文件出现在“模板”对话框的“常用”选项卡中。 考试时如何使用模板？ ???? ???? 后缀名为“.dot” 关于格式与样式操作 ?????? ?????? 用户可以创建或应用下列类型的样式： ????? 段落样式控制段落外观的所有方面，如文本对齐、制表位、行间距和边框等，也可能包括字符格式。 ????? 字符样式影响段落内选定文字的外观，例如文字的字体、字号、加粗及倾斜格式。 ????? 表格样式可为表格的边框、阴影、对齐方式和字体提供一致的外观。 ????? 列表样式可为列表应用相似的对齐方式、编号或项目符号字符以及字体。 ? 例题二 : （1）“教学目标”的内容字体改为4号宋体、加粗并自动编号； （2）“学习活动设计”部分的第一段设置为首行缩进2字、段前段后间距1行、行距为1.5倍行距； （3）为“对应课标”的内容加上着重号； （4）新设置样式，命名“new style”，样式类型为“段落”，字形、字体、对齐为黑体、4号、居中，并用新样式“new style”格式化“主题学习概述”部分的内容。 ? 例题三的说明 ???? 在Word文档中插入一个5列3行的表格，第一行作为表头分别键入“姓名、语文、数学、英语、总分”，字体、字号为黑体、小四，单元格背景为淡灰色；第二、第三行键入两个学生的姓名与各科成绩，要求总分用公式计算。 Word 中如何用公式计算？ ???? 例题五：为“箜篌”两字加上拼音kōnghóu，在文末“书”字后加上带圈21的上标注释。 ???? 选中文字后，用格式中的“中文版式”\“拼音指南”，加上拼音； ???? 先设为上标，再用“中文版式”\“带圈字符”加圈。 目录和索引 ???? “目录”，一般适用于长的、格式化的文档，例如，编写报告文稿、讲义、教材等。 ???? “索引”，一般适用于有较多的重要关键词、主题词，方便阅读者查找。 关于编制索引 ???? 什么是索引：索引列出了一篇文档中的词条和主题，以及它们出现的页码。 ???? 要编制索引，需要先在文档中标记索引项并生成索引。标记索引项后，Microsoft Word 会在文档中添加特殊的 XE（索引项）域。 ? ? 关于标记索引项 ???? ???? 依次单击“插入\引用\索引和目录”； ???? 单击“标记索引项”； ???? 再选中“标记全部” ? ? 插入索引 ???? ???? 依次单击“插入\引用\索引和目录”； ???? 再单击 “确定”。 关于目录 ????? ????? 单击要插入目录的位置。 ????? 指向“插入”菜单上的“引用”，再单击“索引和目录”。 ????? 单击“目录”选项卡。 ????? 若要使用现有的设计，请在“格式”框中单击进行选择。 ????? 根据需要，选择其他与目录有关的选项。 ? 打开或关闭自动项目符号或编号列表 “工具”\“自动更正选项”\“键入时自动套用格式”； 在“键入时自动应用”下，选中或清除“自动项目符号列表”或“自动编号列表” ? 技术操作（二）PPT 文本框与图片操作 应用设计模板及设置背景 修改幻灯片模板 插入背景音乐、超级链接 自定义动画设置 幻灯片放映切换设置 ? 技术操作（三）Excel 函数：重点掌握求和、平均值、最大值、最小值函数，现也不时考到条件统计等其他函数； 公式； 数据排序； 分类汇总； 筛选； 图表制作； 替换； 数据去除小数点求整数； 修改表单名称； ???? 熟悉电子表格的基本功能； ???? 学会使用软件提供的帮助功能； ????