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- 2016-12-10 发布于重庆
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八下思品第六课终身受益的权利教学设计.
教 学 设 计
题 目 第六课 终身受益的权利 总课时 3课时 学 校 北安中学 教 者 马书辉 年 级 八年级 学 科 政治 设计来源 网络 书刊 教学时间 2012年4月16日—4月20日 教
材
分
析 课标内容:“知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。”本课包括两框:“知识助我成长”和“珍惜学习机会”。让学生理解教育的作用和受教育的重要性,认识到接受教育是自己享有的一项基本人权。第二框是在学生理解了教育的作用和受教育的重要性,帮助学生在自己受教育权被侵犯的时候学会依法维护自己的受教育权,让学生明确应该珍惜受教育机会,更好地履行受教育义务。 学情分析 现在社会上存在着一些侵犯初中学生受教育权的行为,如有的家长不让子女接受义务教育,有的学校随意开除学生,有的校舍危险不能上课,有的不法分子扰乱学校秩序、妨碍学生学习等。学会如何保护自己的受教育权。国家、社会和家庭为学生接受义务教育创造了条件,但现在初中生中存在一些不完全履行受教育义务的现象,如有的初中生动辄迟到早退,甚至逃避作业、逃学……因此,应该帮助学生明确受教育不仅是权利,也是义务。 教
学
目
标 1.知识目标:懂得教育的涵义、教育的作用、受教育权的涵义、义务教育的地位、涵义和特征;知道受教育权受到侵犯时要采取各种合法方式予以维护;明确履行受
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