八年级上册思想品德第二单元教学设计..docVIP

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  • 2016-12-10 发布于重庆
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八年级上册思想品德第二单元教学设计..doc

八年级上册思想品德第二单元教学设计.

第二单元 第三课 同侪携手共进(教案)★教学目标: 知识目标: 1、通过学习使学生明白交友要讲原则的道理,学习掌握分辨真假朋友的方法;能够说出交友的基本原则。 2、通过学习使学生明白交友要讲原则的道理,学习掌握分辨真假朋友的方法;能够说出交友的基本原则。 能力目标: 1、能够运用交友原则指导自己与同学的交往,能够恰当地解决自己在交友过程中的困惑,能够做出负责任的选择。 2、能够运用交友原则指导自己的同学交往,能够恰当地解决自己在交友过程中困惑,能够作出负责任的选择。 情感态度、价值观目标: 通过自我反省,力争做他人的益友和诤友,识别损友,拒绝诱惑。 ★教学重点: 1、交友要讲原则。 2、不交损友 ★教学难点: 1、如何交到真正的朋友。 2、交友的艺术。 教学导入 游戏:无家可归操作步骤: 1、请大家手拉手围成一个圈,指导老师站在中间,听到“开始”指令后,大家拉着手逆时针跑起来。 2、指导老师说:“马兰花儿开。”同学问:“开几瓣?”老师答:“开6瓣。(可以变成其他数字)”所有同学立即自动组成一个正好六人的小组。 3、在任何小组之外,变得“无家可归”的同学表演节目。活动可重复进行,变换数字大小,让更多人体验到无家可归的感受 4、“无家可归”次数最多的学生和总能顺利找到小组的学生分享自己的收获。 5、认识:在人际关系互动中要积极主动,不要消极被动地等待,要认识到集体归属感的

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