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- 2016-12-10 发布于北京
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四年级上册数学导学案例012
芙蓉学校四年级上册数学导学案
年级 四 科目 数学科 导学案 科任教师 翟军
主备人:翟军 教学内容:直线、射线和角 编号:012
主人姓名: 家长签名: 预习情况:(优秀 一般 差 )
课题:直线、射线和角
教
学
过
程
学习目标:
1、进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别;
2、认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称;理解射线和角的关系;
3、培养操作能力和空间观念。
学习重点:认识直线、射线、线段三者间的联系与区别,知道角及各部分名称;
学习难点:认识直线、射线、线段三者间的关系。
学具准备:铅笔、三角板。 学 案 疑难问题 一、复习检测
1、量出下面各线段的长度。
2、画一条长6厘米的线段。
二、自主学习
1、自学P35中内容:
(1)画一画:画一条射线、直线。
(2)说一说:射线有什么特点?生活中哪些可以看成射线吗?直线有什么特点?
2、自学P36页中内容:
(1)说一说:什么样的图形叫做角?
(2)画一画:画一个角、标上角的符号并写出各部分名称。
(3)角有几个顶点、几条边?角通常用怎样的符号来表示?
3、对子对学以上内容。
三、组学展示
1、填一填:
名称
线段
射线
直线
区
别
有( )个端点
有(
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