2013第一单元东西方先哲.docVIP

第一单元 东西方先哲 第1课 先师孔子 教学目标 （一）知识与能力：了解孔子的生平及主要活动 概括孔子的主要思想和主张 分析孔子在中国及世界思想上的地位和影响 （二）过程与方法： 1．有效利用教材提供的文字和图片资料及师生搜集的其他课程资料，培养学生归纳、概括、综合、分析等历史学习的基本方法和能力。 2．在阅读、分析材料和分组讨论与探究的过程中培养学生独立思考问题和合作学习的能力。 3．通过对孔子的主要活动、思想及主张的学习、探究，使学生初步掌握科学地评价历史人物的基本方法。 （三）情感、态度和价值观: 1．通过教学活动，让学生增强经受挫折，适应社会生存环境的能力，确立积极进取、勇于探索、勇于创新的人生态度。 2．通过本节教学，让学生获取更多的人生经验和人生智慧。 教学重点：孔子的主要思想及政治主张 孔子及其思想对中国和世界的影响 教学难点：孔子的生活经历对其思想主张的形成、发展所产生的影响。 教学方式：采用师生讲授、探究、合作讨论的方式。以教师分析为主，辅以师生的交互讨论。 教学用具：采用制作多媒体课件的方式辅助教学。 教学过程 一、课前探究 1．通过多途径寻找与孔子有关的资料，以扩充知识、以利于主动学习。 2．阅读本课教材的内容。 3．分类整理搜集到的有关史实。 二、导入新课 教学导言：你所知道的古代东西方著名的思想家都有谁？他们有何共同之处？孔子的人