吃狼奶的羊读后感(共5篇).docVIP

吃狼奶的羊读后感(共5篇) 导读：　【第一篇】：四年级语文暑假作业年级语文暑假作业（2015 7 7）1 、参考家长建议，制定一份详尽的暑假计划（包括作息、学习、活动安排及完 ... 【第一篇】：四年级语文暑假作业年级语文暑假作业（2015.7.7） 1 、参考家长建议，制定一份详尽的暑假计划（包括作息、学习、活动安排及完成情况等）； 2、每日必做： ①每天至少阅读一小时，并做好阅读记录。（记录表请到班级QQ群共享中自行下载打印） ②五年级上册语文字帖，每天按量练习，开学初上交。 ③每天跳绳不少于300个，并做记录。 3、 每人用A4纸设计一张精美的明信片，明信片上用一段话向你的好朋友介绍一处你暑假去过的地方，将此处的美景、美食、民俗风情等简要介绍，注意明信片的格式和美观，在这张明信片加上精美的绘画或附上你旅行的照片。（单面设计） 4、读一本好书，写一篇读后感——第八届广东省中小学“暑假读一本好书”征文活动 ①主题鲜明，立意新颖，内容真实，感情真挚，结构合理； ②必须是学生本人的真实作品； ③此文必须在8月20日前将电子稿发送至老师邮箱 5、第十六届“华人少年作文比赛”征文——写给恐龙的一封信 ①主题：地球故事——由恐龙灭绝想到自然、生命与人类的关系。 ②在开学前以电子稿的形式发至老师邮箱 以上所有作业是每位同学都必须完成的。 暑假必读书目： 1 林海音《城南旧事》 2 曹文轩《青铜葵花》 3 沈石溪《最后一头战象》 暑假推荐书目 《寻找鱼王》（张炜） 《不要怕》（刘绪源选编） 《亲爱的春天》（张洁） 《大豆的N种死法》（郗旺、史军） 《亨利·休格的神奇故事》（【英国】罗尔德·达尔） 《叛逆的蛋壳组合》（伍美珍） 《让我回到小时候》（郁雨君） 《如果远方有奇迹》（商晓娜） 《向着明亮远方》（庞婕蕾） 《逃逃》（秦文君） 《吃狼奶的羊》（沈石溪） 《云朵上的学校》（杨红樱） 《改变世界的科学实验》（【英国】尼克·阿诺德） 《一只会做梦的狗》（管家琪） 《早安，我的植物邻居》（颜展敏） 《寄小读者》（冰心 ） 《夏洛的网》 （ E.B.white） 《看见》（柴静 ） 《小王子》（安东尼.德,圣埃克苏佩里） 中国四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》 【第二篇】：也说狼奶人奶与中国史 中国社会科学院报/2009年/4月/2日/第002版 观察 也说狼奶人奶与中国史 周国全求是杂志社原秘书长 狼奶、人奶与中国史，这三者，本无联系，却被一些历史学家连到了一起。 某些历史学家说中国人也是吃狼奶长大的，这只是一种比喻。聪明的历史学家发现了一种具有狼奶作用的代用品，这就是我们进行的“历史宣传”，特别是对青少年进行的“历史教育”。有位历史学家说:“我们的中学历史教科书，是让青少年继续‘吃狼奶’，因为这些教科书都在宣扬中华文化至高无上、外来文化邪恶、应该或可以用政权或暴民专制的暴力去清除思想文化领域的邪恶。”他还认为，20世纪70年代末，在经历了“反右派”、“大跃进”和“文化大革命”三大灾难后，人们沉痛地发觉，这些灾难的根源之一是“我们是吃狼奶长大的”。20年过去了，偶然翻阅一下我们的中学历史教科书，令他大吃一惊的是:我们的青少年还在继续“吃狼奶”! 还有一位教授在接受记者采访时说:“过去是暴力史观、阶级斗争史观、革命史观、王朝体系史观，现在新编写的中学历史教科书是文明史观、社会史观、普通民众日常生活和衣食住行变迁的历史观。”他认为，读新编写的历史书，才真是喝人奶，不是喝狼奶。 发明“狼奶人奶”论的先生们也许是想用此论为建设和谐社会服务，但他们显然违背了历史事实，结果必然适得其反。 历史事实是人类的全部活动，是生产斗争、阶级斗争和科学实验。这三项活动是紧密联系在一起的，例如讲生产斗争，必然联系到科技、科学知识的应用