对数函数学案..docxVIP

课题对数函数及其性质总课时数课型新授课编定人孔繁佳审核人高一数学组完成时间2013.11．学习目标知识目标1，理解对数函数的概念，熟悉对数函数的图象与性质规律。2，探究对数函数的性质，能初步运用性质解决问题。能力目标通过对于对数函数性质的探究，培养学生观察、分析能力，从特殊到一般的归纳能力。提高数形结合、类比归纳的能力。情感目标培养学生的合作交流、共同探究的良好品质。重点理解对数函数的定义，掌握对数函数的图象和性质。难点底数a对图象的影响以及对数函数性质。教学方法探究合作学习，学案导学教学手段多媒体辅助教学 学 习 过 程师 生 活 动一、新课引入某种细胞分裂时，得到分裂个数t是分裂次数n的函数，可以用指数函数表示为________________ ，反过来，如果知道分裂后的细胞个数t也可求出分裂的次数n ,即 ______________，而且对于每一个细胞个数t，有唯一的分裂次数n与之相对应，因此n是关于t的函数。习惯上用x表示自变量，y表示它的函数：即_____________________________。二、新知探究1、抽象思维，形成概念一般地，我们把函数_____________ ( _________,且________)的函数叫做对数函数。其中 ____是自变量, 函数的定义域是________________。2、剖析概念（对数函数的注意点）①它和指数函