必修3第四单元第一讲教师备选题库..docVIP

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  • 2016-12-10 发布于重庆
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必修3第四单元第一讲教师备选题库.

[教师备选题库] 1.(2010·山东高考)以下表示动物利用食物的过程: 正确的分析是(  ) A.恒温动物的④/③值一般高于变温动物 B.哺乳动物的③/①值一般为10%~20% C.提高圈养动物生长量一般需提高③/②值 D.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物 解析:选C 恒温动物需要消耗更多的能量维持体温,所以有机物质积累量(④)较少,其④/值一般低于变温动物。哺乳动物与其食物之间的能量传递效率应为:/(①+未获取量)。食肉动物与食草动物的③/值大小无法比较。/②值越高,说明有更多的食入量转变成饲养动物的同化量,有利于提高动物的生长量。 2.下图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述,正确的是(  ) A.图中含有两个及以上营养级的生物有乙、己、丁、庚、辛 B.同时存在竞争和捕食关系的只有丙和乙、丁和辛 C.若丙种群的数量下降10%,则辛种群的数量将会发生明显的变化 D.此食物网中共有14条食物链,若增加“甲→戊”这一关系,则其食物链增加4条 解析:选A 根据图示可知,既存在捕食关系又存在竞争关系的除丙和乙、丁和辛外,还有乙和丁;在复杂的食物网中,丙的种群数量增多或减少,对最高营养级辛种群的数量影响不大;增加“甲→戊”这一关系,食物链仍为14条;图中含有两个及以上营养级的生物有乙、己、丁、庚、辛。 3.下列有关某海洋生态系统中物质循环和能量流动的叙述,

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