第 17课 四季星空
教学内容:四季星空 主备人:靖华梅 教材分析:
本课共分五个部分。
1、认识四季的主要星座和天空中的主要星星。
??? 2、能够通过自己的记录与别人交流星星的观测情况。
??? 3、能够在夜空亲自观测星星。
??? 4、了解四季星空的变化与地球公转有关。
??? 5、了解四季变化与地球公转有关。
??? 6、会记录星图。
??? 7、会通过星座辨认方向。
??? 8、体会到观测星空需要恒心和毅力,科学探索需要持之以恒。
教学重点:
认识四季的主要星座和天空中的主要星星。
教学难点:
认识四季的主要星座和天空中的主要星星,了解四季星空的变化与地球公转有关。
教学用具:
有关星座的图片、文字及影像资料等,透明胶片、投影仪、指南针、各种星图,地球公转示意图,多媒体电脑。
教学过程:
一、创设情境,入题。
1、认识冬季星空。
??? (1)谈话:上节课布置同学们搜集了有关星星的资料,现在请同学们介绍一下你搜集了哪些资料。
??? (2)学生汇报,讲星座神话故事等。
??? (3)教师提问:现在是冬季,夜晚的星空是什么样的呢?(引导学生观察讨论冬季的代表星座——猎户座的特征星的形状和亮度)
??? (4)学生汇报。
??? 2、用星图找星座、画猎户星座,认识不同季节的主要星座。
??? (1)教师提问:在夜晚,我们怎么观察猎户座呢?(分发给学生星图)
???
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