第1课时万以上数的认识.ppt

万以上数的认识 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 一、情境导入 根据这些信息，你能提出什么问题？ “水立方”整体建筑的表面是由气枕覆盖而成，面积达十万平方米，堪称世界之最。 “水立方”整体建筑的表面面积达十万平方米。 十万是多少？ 1小盒1000个订书钉。 1大盒10000个订书钉。 二、合作探索 十万是多少？ 10大盒就是十万个订书钉。 二、合作探索 人民大会堂可容纳10000人。 10个人民大会堂能容纳十万人。 十万是多少？ 二、合作探索 一万一万地数… … 个 十 百 千 万 万 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10个一万是十万。 十 万 十万是多少？ 二、合作探索 一亿有多大？ 十万十万地数… … 个 十 百 千 万 十万 10个十万是一百万。 百 万 二、合作探索 百 万 千 万 亿 十 万 万 千 百 十 个 一百万一百万地数 10个一百万是一千万。 一千万一千万地数 10个一千万是一亿。 一亿有多大？ 二、合作探索 在计数器上拨 再加1是多少？ 百 万 千 万 亿 十 万 万 千 百 十 个 二、合作探索再加上1是100000000。（一亿）。 在计数器上拨 再加1是多少？ 百 万 千 万 亿 十 万 万 千 百 十 个 9 9 9 9 9 9