第十章酸和碱..docVIP

《酸和碱》复习 一、酸、碱、盐的组成 酸是由组成的化合物 如：碱是由组成的化合物 如：盐是由组成的化合物 如：二、酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途浓盐酸 浓硫酸 颜色、状态 气味 特性 用途 2、酸的通性（具有通性的原因：酸离解时所生成的阳离子全部是） （1）与酸碱指示剂的反应： 使紫色石蕊试液变色，不能使无色酚酞试液变色 （2）金属 + 酸 →（3）金属氧化物 + 酸 →（4）碱 + 酸 →（5）盐 + 酸 →3、三种离子的检验 试剂 Cl- SO42- CO32- 三、碱 1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途氢氧化钠 氢氧化钙 颜色、状态 俗名 制法 用途 2、碱的通性（具有通性的原因：离解时所生成的阴离子全部是） （1）碱溶液与酸碱指示剂的反应： 使紫色石蕊试液变 色，使无色酚酞试液变 色 （2）非金属氧化物+碱 →（3）酸+碱 →（4）盐+碱 →四、非金属氧化物与金属氧化物 非金属氧化物 金属氧化物 化 学 性 质 （1）大多数可与水反应生成酸 （1）少数可与水反应生成碱(2) 酸性氧化物+碱 → 盐+水 (2) 碱性氧化物+酸 → 盐+水 五、中和反应 溶液酸碱度的表示法——pH 1、定义：酸与碱作用生成盐和水的反应 2、实质：OH－+H+== H2O 3、溶液酸碱度的表示法——pH （1）0７14中性（2）pH的测定：最简单的方法是使用pH试纸 测量方法：（3）酸碱性与酸碱度关系： 指示剂 pH值 石蕊 酚酞 酸性中性碱性（4）酸雨：正常雨水的pH约为5.6（因为溶有CO2）；pH的雨水为酸雨 1．下列各组中物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是 （）A．酒精 乙醇 C2H6OB．纯碱 氢氧化钠 NaOHC．熟石灰 氧化钙 CaOD．铜绿 氢氧化铜 Cu2(OH)2CO3 2．下表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是 （） 物质 橘子 葡萄 牛奶 玉米粥 pH 3~4 3.5~4.5 6.3~6.6 6.8~8.0 A．橘子B．葡萄C．牛奶D．玉米粥 3.下列物质长期放置在空气中，溶液质量和溶质质量分数都会减少的是 （）A．浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.食盐溶液 4.小明设计了趣味实验装置（见右图），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是 （） A．氯化钠和水B．硝酸铵和水 C．二氧化锰和过氧化氢溶液D．铜和稀硫酸 5.下列各组物质，能在PH=1.5的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是：（） A．NaCl BaCl2 Na2SO4B．Na2CO3 NaCl Na2SO4 C．CuSO4 NaCl NaNO3D．Na2SO4 HCl KCl:学|科|网] 6.下列做法正确的是 （） A．某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上，测定其pH B．服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多 C．生活污水不经任何处理．直接排放到河流中 D．为使农作物高产，鼓励农民大量施用化肥和农药 7．下列物质之间的转化能够实现的是 （）8．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是 （） A．CO2(CO)——通入氧气中点燃 B．SO2(HCl)——通过足量的氢氧化钠溶液 C．KCl固体 (KClO3)——加少量二氧化锰固体并加热 D．NaCl溶液(NaHCO3)——滴加入稀盐酸至恰好完全反应 9.鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是 （） 待鉴别的物质 鉴别试剂 A 稀盐酸和氢氧化钠溶液 无色酚酞试液 B 海水和蒸馏水 硝酸银溶液 C 铜和黄金 稀盐酸 D 氧气和二氧化碳 燃着的木条10.下列图像能正确反映其对应关系的是 （）A. 向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释 B. 向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰C. 向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量 D. 将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧 11.一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验： （1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有。 （2）取实验（1）滤出的白以沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有。 根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有种可能。 为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉