第十课第1课时实现全面建成小康社会的目标..docVIP

第十课第1课时实现全面建成小康社会的目标..doc

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第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 第1课时 实现全面建成小康社会的目标 一、单项选择题 1.《诗经·大雅·民劳》中曰:“民亦劳止,汔可小康。”其意是讲,老百姓终日劳作不止,最大的希望就是过上小康生活。下列对我国现阶段的小康生活认识正确的是(  ) A.只是在经济上实现全面小康B.是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 C.已经实现全面小康,只是水平仍比较低 D.是少数人的小康,多数人还处于贫困状态2.下面漫画主要反映了(  ) ①我国人民生活总体上达到小康水平 ②我国已基本实现了现代化 ③我国人民生活全面改善,达到富裕程度 ④人们的生活水平不断提高,全面建成小康社会迈出了实质性步伐 A.①④B.②③C.②④D.③④ 3.问候语的变化:20世纪六七十年代是“你吃了吗”;20世纪八九十年代是“下了吗”“发了吗”等;21世纪初是“买房了吗”“炒股了吗”等;现在是“你好”“买车了吗”“你旅游吗”等。上述问候语的变化从一个侧面反映了(  ) A.我国已经全面建成小康社会,人民富裕程度普遍提高 B.我国人民生活已经实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越 C.我国已经达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 D.我国已经基本实现现代化,人民生活比较富裕 4.“十二五”时期是我国全面建成小康社会的关键时期。下面对全面建成小康的社会目标理解正确的是(  ) ①人民生活总体上达到温饱 ②全面建成小康社会追求的是经济、政治、文化、社会民生、生态文明的共同发展 ③全面建成小康社会体现社会主义共同富裕的原则 ④全面建成小康社会,将使人民生活更加殷实、富裕 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 5.改革开放以来,中国农村绝对贫困人数从2.5亿下降到2148万,绝对贫困发生率由30%下降到2.3%。这是我国实现全面小康目标迈出的坚定步伐。这告诉我们(  ) A.全面建成小康社会将不存在扶贫对象B.减少扶贫对象就能全面建成小康社会 C.全面建成小康社会要求大幅减少扶贫对象 D.减少扶贫对象是我国现阶段的中心工作 6.据相关部门统计,2012年我国居民可支配收入排在前三位的省份均在东部地区,排在后三位的均为西部省份,东西部居民收入差距接近3倍。上述材料说明(  ) ①我国目前的小康是发展很不平衡的小康 ②允许部分先富的政策不符合社会主义的本质 ③全面建成小康社会必须缩小收入差距 ④东部发达地区已实现了全面建成小康社会的目标 A.①④B.②④C.①③D.②③ 7.党的十八大明确指出,到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。这一目标的提出,体现了“居民收入增长和经济发展同步”的原则,顺应了人民过上更好生活的新期盼。实现居民收入倍增(  ) ①要大力发展社会生产力 ②是全面提高人民生活水平的重要举措 ③是全面建成小康社会的要求 ④是促进收入分配公平的根本措施 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 8.我国纺织服装出口额占全球纺织服装贸易总额的24%,但其中自主品牌不足1%,且没有一个世界品牌;我国彩电、手机、计算机等产品的产量居世界第一位,但关键芯片仍然依赖进口。材料启示我们(  ) A.必须增强发展的紧迫性,实现经济又好又快发展 B.必须实施创新驱动发展战略 C.我国经济工作的中心必须转移到创造世界品牌上来 D.全面建成小康社会必须建设生态文明 9.漫画《顾“钱”不顾后》启示我们,全面建成小康社会,实现经济持续健康发展,必须(  ) A.推动科技进步,进入创新型国家行列 B.建设资源节约型、环境友好型社会 C.建设社会主义新农村,实现农业现代化 D.推动区域协调发展,增强发展的协调性 10.党的十八大提出,全面建成小康社会要求全面提高人民生活水平。下列符合要求的是(  ) ①人民生活总体上达到温饱 ②社会保障实现全民覆盖 ③基本公共服务总体实现均等化 ④资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展 A.①②B.②③C.①④D.③④ 11.中国政府曾向全世界庄严承诺:力争到2020年实现全面小康。下列措施有利于实现这一目标的是(  ) ①提高经济增长速度,加快发展步伐 ②保持经济持续健康发展 ③努力消除“三大差别”,缩小贫富差距 ④建设资源节约型、环境友好型社会 A.①④B.②④C.①③D.②③ 12.2013年7月16日,国务院总理李克强召开经济形势座谈会,指出我国经济已步入新的发展阶段,要统筹考虑稳增长、调结构、促改革,使三者做到相互促进。这启示我们,我国实现全面建成小康社会目标要(  ) A.促进经济持续健康发展B.保持经济快速增长 C.坚持以经济建设为中心D.全面提高人民生活水平 二、非选择题 13.下面是爷孙俩的一段对话: 结合所学知识谈谈你对这段对话的理解。14.党的十八大报告首次提出全面“建

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