2013角色游戏理发店.docVIP

角色游戏——理发店、幼儿园、娃娃家、出租车 月总目标： 在观察、了解理发店的基础上，鼓励幼儿独立提出游戏主题。 引导幼儿理解、了解理发店工作人员的劳动，鼓励幼儿在游戏中，大胆扮演、表现角色职责。 鼓励幼儿在游戏中大胆联系已有的生活经验，解决游戏中遇到的问题，促进游戏情节的发展。 鼓励幼儿在游戏中与同伴协商、合作，初步学习解决关于角色、玩具方面的争端。 通过游戏，培养幼儿轻拿轻放玩具、轻声说话、礼貌交往的习惯。 第一阶段 准备： 1、游戏前参观理发店，调查、了解理发店里的工作人员及各自的职责。 2、师生共同收集理发店的玩具材料。 3、各主题的配套玩具。 重点：了解理发店里的工作人员及各自的职责。 难点：理发店里的工作人员的工作方法及态度，及各角色区之间的连系。 指导要点： 1、出示理发店的几种用具，使其知道名称及使用方法。 2、引导幼儿说出理发店都有哪些工作人员，他们是怎么工作的？ 3、引导幼儿分配角色。 让幼儿讨论各主题需要哪些人员，自己喜欢扮演什么角色。教师引导幼儿用轮流或“剪刀、锤子、布”的方法分配角色。 4、简单的布置游戏场景进行游戏 教师根据游戏的需要，以不同角色的身份随时加以指导。重点观察理发店的各角色如何为客人服务。记录他们的生活经验的表现情况。 5、结束游戏。 收拾玩具、材料，整理